填料吸收塔-环境工程的课程设计.docxVIP

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2021-06-15 发布于天津
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环境工程原理课程设计任务书课程设计题目填料吸收塔山东农业大学资源与环境学院一课程设计的意义与目的课程设计是环境工程原理课程的一个总结性教学环节是培养学生综合运用本门课程及有关选修课程的基本知识去解决某一设计任务的一次训练在整个教学计划中它也起着培养学生独立工作能力的重要作用课程设计不同于平时的作业在设计中需要学生自己做出决策即自己确定方案选择流程查取资料进行过程和设备计算并要对自己的选择做出论证和核算经过反复的分析比较择优选定最理想的方案和合理的设计所以课程设计是培养学生独立工作能力的有益实践通

PAGE PAGE # 《环境工程原理》课程设计任务书课程设计题目：填料吸收塔山东农业大学资源与环境学院一、课程设计的意义与目的课程设计是《环境工程原理》课程的一个总结性教学环节，是培养学生综合运用本门课程及有关选修课程的基本知识去解决某一设计任务的一次训练。在整个教学计划中，它也起着培养学生独立工作能力的重要作用。课程设计不同于平时的作业，在设计中需要学生自己做出决策，即自己确定方案，选择流程，查取资料，进行过程和设备计算，并要对自己的选择做出论证和核算，经过反复的分析比较，择优选定最理想的方案和合理的设计。所以，课程设计是培养学生独立工作能力的