《平年和闰年》微课设计与教学反思.docxVIP

PAGE PAGE 1 《平年和闰年》微课设计与教学反思 　　一、复习引新，揭示概念。 　　1. 我们调查了20xx 年至20xx年的每月天数。回想一下：这些年份的每月天数有什么相同点和不同点？ 　　除了2月以外，其余各月的天数都是相同的。 　　有的年份2月是28天，有的年份2月是29天。 　　2. 引新： 　　根据二月份的天数，这些年份可以分成几类？怎么分？ 　　生：20xx年、20xx年、20xx年、20xx年分一类，这些年份二月都有28天；20xx年、20xx年分一类，它们的二月都是29天。 　　3. 揭示平年和闰年概念：像上述年份中，二月只有28天的年份是平年，二月有29天的