前张小学竖笛兴趣小组活动总结.docVIP

前张小学竖笛兴趣小组活动总结 本学期，按照学校社团活动规划，成立了竖笛兴趣小组。组员为五年级各个班竖笛爱好者。活动地点在音乐室，现把一学期的活动情况总结如下。 一、了解他们学习中那种强烈地好奇心。在竖笛教学前，可以让学生亲眼目睹各种各样的乐器，增强对乐器共性的了解，以此产生对乐器的兴趣;同时不会的学生充满羡慕之情，这时教师用竖笛吹奏乐曲，让学生觉得学好了竖笛，他们也掌握了一种乐器。 二、趁热打铁展开竖笛教学 （1）欣赏。让学生听一听竖笛的音高、音质，达到初步感知乐器音响特征的目的。 （2）讲解。让学生观看竖笛的形状，了解它的构造，掌握特征，激发求知欲望。 （3）试试。让学生动手摸一摸