《灯光》教学设计.docxVIP

《灯光》教学设计一、教学目标： 1、掌握本课生字，读懂课文内容，理解郝副营长对未来美好的憧憬和为此付出的牺牲，懂得今天的幸福生活来之不易，要加倍珍惜。 2、有感情地朗读课文。 3、体会本文开头和结尾互相照应的关系，并感受作者这样写的深意。 二、教学重难点： 1、理解郝副营长广阔的胸怀和对未来美好的憧憬。 2、体会本文开头和结尾互相照应的关系，并感受作者这样写的深意。 三、教学过程： 欣赏天安门广场的夜景图让生谈感受引入新课 简介作者王愿坚 检查预习情况（1）生字读音、写法 设疑：经过上一课的学习，我们知道这是一篇回忆文，那是什么引发了作者的回忆？（生汇报） 让生带着问题用自己喜欢的方式读课文