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- 2021-06-14 发布于湖北
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第七课 植物的共同特点
教学目标:
1植物的生活需要水分、阳光、空气和营养。
2每种植物都有一定的寿命。
3植物的共同特征是:生长在一定的环境里,都需要水分、阳光、空气和营养,都会生长发育,都会繁殖后代,有一定的寿命。
过程与方法:
通过比较和感知的方法认识植物的共同特征。
情感、态度、价值观:
通过对植物寿命的认识,懂得珍爱生命。
教学重点:了解植物的一些共同特点。
教学难点:通过阅读资料来总结植物的一些特征。
教学准备:
教师:水生植物和陆生植物的图片,植物一生的图片;水生植物和陆生植物的比较记录纸;植物共同特征分析记录表。
教学过程
一、比较陆生植物和水生植物
1、回忆:我们的周围生长着许多植物,我们已经认识了大树、狗尾草、水葫芦和金鱼藻。我们还知道哪些陆生植物和水生植物?记录在下面的记录单里。
陆生植物 水生植物
2、思考交流:植物需要什么才能正常生长?
陆生植物的生长需要__________________________________________
水生植物的生长需要__________________________________________
二、了解植物的一生
思考:植物的一生经历了哪些变化?
看图:向日葵的一生,种子、发芽、幼苗、开花、结果、死亡。这是向日葵一生的典型生长阶段。
看图:一棵
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