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- 2021-06-16 发布于北京
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Unit 8 Talent Show
Lesson2 He’s thin, but he’s strong!
(一)教学目标:
1、理解故事主要内容。
2、跟随录音模仿故事人物对话。
3、能说出人物特征。
(二)能力目标:
1、培养学生听说读写能力。
2、能使用简单的英语进行口语交际。
(三)情感目标:
激发学生学习英语的兴趣,培养学习英语的积极态度。
Teaching Important Points
1、能说出人物特征。
2、能表达对人物的喜好。
Teaching Difficult Points
表示人物特征的单词。
Teaching Aid
自制课件、卡片。
Teaching Process
Step One: Warming Up
Step Two: Lead in.
Step Three: Learn the new words and new sentences.
Words: heavy, thin, fast, slow, big, small, short, tall, strong
Sentences: --Who do you like?
--I like Kango.Hes thin ,but hes
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