- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
实习教师心得体会
一转眼, 历时两个多月的教学实习已经接近尾声了, 虽然我为这
个实习付出了很多精力和财力, 但收获无疑还是重大且主要的。 在此
分享作为一名实习教师心得体会。 下面是为大家收集整理的实习教师
心得体会,欢迎大家阅读。
实习教师心得体会篇 1
作为一名大学生, 我很荣幸能到小学参加教师实习, 这次安排的
实习时间虽然不长, 但是却让我收获了非常多的知识, 都是书本上所
学不到的知识,是一次珍贵的实习机会。 信息源于实习吧
在小学教师实习期间, 我记得最清楚的就是有幸去听了指导老师
的数学课,老师用游戏的方式导入, 整节课又有不同的游戏穿插其中。
分别使用了纸条、气球、粉笔、小圆片等做媒介。顺利的、成功的将
个位数的减法教给这些可爱的小宝贝们。 一年级的孩子刚走进正式的
课堂,如何让他们安静下来,实属不易。指导老师用游戏的方式进行
导入,吸引孩子的有意注意力。这正是对小孩子心理的正确判断,这
样就可以将孩子的注意力引导到课堂上来, 以便教学的顺利进行。 通
过反复创设不同的情景,反复的练习减法。对于低年级的学生,反复
是个不错的选择,熟能生巧。蒙老师的课堂掌控能力也是很强的,能
根据学生、课堂的发展趋势灵活的进行教学,很值得我借鉴。
小孩子天真的童音感染着每一个听课的老师, 我很想用手摸一摸
这些小宝贝的脸蛋,又怕别把小孩吓着。看到他们,所有的烦恼都风
消云散了。 在纯真面前我们的虚伪总是伤的体无完肤。 今年的一年级
小孩子特别胆大, 面对着全班 30 多位同学和 10 几位听课的老师一点
都不畏缩,老师让唱歌,一人起头,其他会唱的都回去认真的去附和。
至今那首歌还萦绕在我的耳边。
实习期间我发现,和孩子们沟通是一件很快乐,很开心的事情,
有许多事情如果能说开, 就会避免很多不必要的猜测和误会, 对小学
生也是如此, 要对他们敞开心扉。 我告诫自己要试着和孩子们多沟通
交流,我说了要 拼 一下,我做了,我收到了我想的结果,我的小学
教师实习越来越好了,我也会将它一点一点的完善。
在实习期间我发现自己在很多时候, 总是那么的胆小, 因为胆小,
我失去了很多很多,不能再失去了。我告诫自己要勇敢,要自信,要
对得起教师这个行业, 对得起小学实习教师的身份, 在实习生活中好
好表现,把理论知识充分的运用到实践教学中去, 把自己的价值体现
到最大化。
以上就是我这个大学生小学教师实习期间的心得体会,总的来
说,这次实习让我受益匪浅。
实习教师心得体会篇 2
通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学
到了许多书本上所学不到的知识和技能。
一转眼, 历时两个多月的教学实习已经接近尾声了, 虽然我为这
个实习付出了很多精力和财力, 但收获无疑还是重大且主要的。 我从
这次实习中得到了太多对于我今后的工作而言极为宝贵的经验教训。
首先,专业知识必须扎实。不怕千招会,就怕一招熟,老师主要
是为学生传播专业知识的, 如果专业知识教不好, 其他一切都是空谈,
而在我的实习生涯中的永远的伤疤就是我在上专业课的时候出现了
知识性的错误, 虽然指导老师和谢老师都没有严厉批评我,
文档评论(0)