新人教版七年级下册数学导学案.docx

WORD格式 课题： 8.1 二元一次方程组 备课时间：上课时间：主备人：李运英审核人：高永爱【学习目标】弄懂二元一次方程、二元一次方程组和它的解的含义，并会检验一对数 是不是某个二元一次方程组的解； 【学习重点】二元一次方程、二元一次方程组及其解的意义． 【学习难点】弄懂二元一次方程组解的含义． 【教学流程】 一、课前检测（ 2 分钟） 含有（ ）个未知数，且未知数的次数为（ ）的方程叫一元一次方程。方程中“元”是指（ ），“次”是指（ ） 使一元一次方程（ ）的未知数的值叫一元一次方程的解。 写出一个—元一次方程（ ），并指出它的解是（ ）。二、自主学习（ 15 分钟） 篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜 1 场得 2 分，负 1 场得 1 分。某队为了争取较好 名次想在全部 22 场比赛中得到 40 分，那么这个队胜负场数应分别是多少？ 思考：（ P88） 以上问题包含了哪些必须同时满足的条件 ?设胜的场数是 x，负的场数是 y，你能用方程把这些条件表示出来吗 ? 场数＋ 场数＝总场数； 积分＋ 积分＝总积分， 这两个条件可以用方程 x＋y=22， 2x ＋ y=40 表示。 观察：这两个方程有什么特点 ?与一元一次方程有什么不同 ? 阅读课本 88-89 页回答下列问题 二元一次方程的定义： 含有（ ）个未知数，且未知数的次数为（ ）的方程叫二元一次方程。方程中“元”是指（ ）“次”是指（ ） 二元一次方程的左边和右边都应是整式 二元一次方程的一般形式： ax+by+c=0 （其中 a≠ 0、b≠0 且 a、b、c 为常数） 注意：要判断一个方程是不是二元一次方程，一般先要把它化成二元一次方程的一般形式， 再根据定义判断。 二元一次方程的解： 使二元一次方程两边的值 的两个未知数的 叫做二元一次方程的解。 写出一个二元一次方程（ ），并指出它的解是（ ）。 1 专业资料整理 WOR WORD格式 专业资料整理 专业资料整理 把两个方程合在一起，写成 x＋y＝ 22 2x＋ y＝ 40 像这样，把两个二元一次方程合在一起，就组成了一个（ ） 三、合作探究 ---- 什么是二元一次方程组的解（ 10 分钟） 下面三对数值： x 0, x 2, x 1, y 2, y 3, y 5. 满足方程 2x-y=7 的是 ； 满足方程 x+2y=-4 的是 ； 同时满足方程 2x-y=7 ， x+2y=-4 的是 . x 1, x 2, x 4, 下面三对数值： y 1, y 1, y 5. 是二元一次方程组 2x y 3 3x 4y 10 的解的是 ； 3是二元一次方程组 y 2x 的 解 的 是 . 3 4x 3y 1 （ ）叫二一次方程组的解。 四、探究展示（ 8 分钟） 已知 x、y 都是未知数，判别下列方程组是否为二元一次方程组？并说明理由。 x3y4 xy2 xy5 5y15 ①2x5y7 ②xy3 ③y7z ④3x2y8 2、把 3(x+5)=5(y-1)+3 化成 ax+by=c 的形式为 。 3、方程 3x＋ 2y＝ 6，有 个未知数，且未知数都是 次，因此这个方程是 元 次方程。 4、下列式子① 3x+2y-1 ；② 2(2-x)+3y+5=0 ；③ 3x-4y=z ；④ x+xy=1 ；⑤ y2+3y=5x ；⑥ 4x-y=0 ； 1 1 ⑦ 2x-3y+1=2x+5 ；⑧ x+y=7 中；是二元一次方程的有 （填序号） 5、若 x2m-1+5y3n-2m=7 是二元一次方程，则 m= ， n= 。 6、方程 mx-2y=3x+4 是关于 x、y 的二元一次方程，则 m的值范围是 ( ) A． m≠0 B．m≠-2C．m≠3D．m≠4 五、当堂检测（ 10 分钟） 1、下列各式中是二元一次方程是 ( ) 2 WOR WORD格式 专业资料整理 专业资料整理 （ （ A)6x-y=7 (B) x =3x+y 2 (C)y=5 (D) 1 x y=3 2、已知 x 1 是方程 3x-my=1 的一个解，则 m= 。 y 3 3、已知方程 x y ，则 ，则 ；当 时， 1 ，若 x==6 y= ；若 y=0 x= x= y=4. 3 4 4、若 x 1 是方程 3x-ay=3 的一个解，那么 3 a 的值是 。 y 5、已知下列三对数： x 0 x ； 3 x ； 6 满足方程 1 x-3y=3 的是 ； y 1 y 0 y 满足方程 3x-10y=8 的是 ；方程组 x 3y3 10y 的解是 。 3x 8 6、方程组 3x 4x 2y y 7的解是（ ） 13 A． x1 B． x3 C． x3 D． x1 y 3