- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
脑子笨的人怎么学好高中数学
时间上从短到长
你不擅长的数学科目,肯定是不感兴趣的。因此,如果一开始你便在差的科目上投入大量时间,必然会倍增烦躁与厌倦。
正确的方法是按照学习目的制定出一份时间表来。比如你今天只复习数学科的某一小节,时间不超过半小时,在这半小时里踏踏实实地把这一小节搞定了,就改学别的科目。时间一长,对数学的学习兴趣就会逐渐培养起来了。还可以将差的科目数学夹在强的科目中学,时间同样不要太长,以避免枯燥无味的学习。
做题从简单的入手
做数学题,开始不要选那些太难的。因为在这个科目上基础差,所以做难题只会浪费你的时间,对你的提高没有多大帮助,只能摧毁你的自信心。
正确的方法是从简单一些的习题入手,牢牢掌握课本上最基础的知识,在确保自己对简单的题目已完全掌握后,再适当提高题目难度。找出差中之差其实,数学差的学生并不是对所有数学问题都一无所知,真正拖累你的是某个章节或某几个知识点。如果你能把这个差中之差找出来,来一个强化或突击刷题,就可以在短时间里有一个较大的提高。
做好自我摸底
在经过了一段时间的努力后,如果你对数学仍然觉得心里没底,这时候你可以打开找一份试卷,像真正考试那样做一遍,做完后看看自己的预测分数
成绩好坏与能力无关
“数学学不好的学生是脑子笨”这种说法是没有科学根据的。譬如著名的作家钱钟书数学很差,当年他考清华的数学成绩是15分,还有历史学家吴晗当年考大学数学为0分、而季羡林数学只考了4分。
钱钟书,曾任中国社会科学院副院长,其创作的小说《围城》是“中国近代文学中最有趣、最用心经营和最伟大的”一部小说。钱钟书在文学、文化批评等领域的成就可谓巨大,推崇者甚至冠以“钱学”。吴晗是中国现代著名历史学家、社会活动家,是现代明史研究的开拓者和奠基者之一。季羡林,更是当代著名语言学家、散文家、东方文化研究专家。他博古通今,被称为“学界泰斗”。
以上三位数学成绩都不佳,但又有谁会说他们脑子笨?
平时,某个同学的数学成绩好,人们往往就说,这个同学很聪明。其实,数学成绩的好坏与人的思维能力的发展有很大关系,与人的性别无关,而一个人的思维能力是可以不断培养的。世界上没有哪一位数学家是不经过勤奋学习、努力钻研而有所成就的。
一位以686分的成绩考入清华大学自动化系的同学,在介绍自己的学习经验时说,有人说数学成绩好的人很聪明,其实这不尽然。数学学习上的聪明是一种长期积累的结果,如果平时基础知识掌握牢固,而又做过很多题目,同时又对各类题目做过总结,那做题时又对又快,聪明也就成了一种自然。这样做,你也会变聪明,并且能学好数学。
偏科首先是心态问题
一般来说,学习形成偏科的主要原因有:一是对学科的好恶不同。喜欢某一门学科,学生就会勤奋努力学习。相反,对某门学科没有兴趣,其主动性、积极性也会大打折扣;
二是老师的影响。如果某一学科的教师对待学生态度过于粗暴、简单,他就会对老师心生反感,进而将这种情绪迁移到该老师所教的学科上,厌恶该门学科而不愿学习;
三是错误观念的影响。有的学生由于受一些错误观念的影响,比如“女孩子的优势在文科”或“女孩子学数理化不会有什么大出息”,而忽视某些学科。
可见,偏科首先是心态问题,你对数学不感兴趣,用在学数学上的时间不多,而在那几门感兴趣的科目如语文、英语上肯下工夫,就出现了成绩不平均的现象。还有就是数学这个科目的基础没有打好,久而久之就对这个科目产生了恐惧、排斥心理,成绩也就不断下降。对于小丽这类同学来说,只有先解决心理方面的问题,才能着手解决偏科问题。
1、要养成良好的个性品质。要树立正确的学习目标,培养浓厚的学习兴趣和顽强的学习毅力,要有足够的学习信心。
2、要养成良好的审题习惯,提高阅读能力。审题是解题的关键,数学题是由文字语言、符号语言和图形语言构成的,逐字逐句细心推敲,寻找突破点,从而形成解题思路。
3、要养成良好的解题习惯,提高自己的思维能力。训练并规范解题习惯是提高用文字、符号和图形三种数学语言表达的有效途径,而数学语言又是发展思维能力的基础。因此,夯实基础才能逐步提高自己的思维能力。
4、要养成良好的演算、验算习惯,提高运算能力。同学们要多动脑勤动手,不仅能笔算,而且也能口算和心算,对复杂运算,要有耐心,掌握算理,注重简便方法。提高计算能力及计算速度和准确性。
5、要养成归纳总结的习惯,提高概括能力。每学完一节一章后,要按知识的逻辑关系进行归纳总结,使所学知识系统化、条理化、专题化,对进一步深化知识积累资料,灵活应用知识,提高能力将起到很好的促进作用。
6、要提高自我调控能力。尽快适应新的
文档评论(0)