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人力资源管理教案
福建商业高等专科学校
吴 贵 明
;第七章 职业生涯管理与职业发展;职 业;参与社会分工,利用专门的知识和技能,创造物质财富和精神财富,获得合理报酬,满足物质生活和精神生活的工作。;;帕森斯的人职匹配论 ;佛隆的择业动机理论;霍兰德的职业性向理论 ;职业锚的确定;五种基本职业锚;职业锚的特点;起点
22岁
30岁
40岁
50岁
60岁
70岁
; 年龄阶段 生涯阶段 主要任务
16-22岁 拔根期 多数人离开父母,争取独立自主,力求寻找
工作,实现经济上的自我支持
23-29岁 成年期 寻找配偶,建立家庭,做好工作,搞好人际
关系
30-32岁 过渡期 进展不易,忧虑较多,很多人改变工作和单
位,以求新的发展
33-39岁 安定期 有抱负,希冀成功的人,将专心致志地投入工
作,以求有所创新,取得成功
40-43岁中年危机期 对大部分人来说,工作变动性降低,意识到年
轻时的抱负很多没有完成,希望获得职业生涯
进展和改变方向的机会已经不多
44-59岁 成熟期 当生涯之重大问题已经满意时,往往会满足于
现状,希望安定下来,抱负还有,但水平不及
中年高了;有的现实情况出现事与愿违,在组
织内部的关系上,还有得到发展和加深; 探索阶段 立业阶段 维持阶段 离职阶段
----------------------------- -------------------------------------开发 了解兴趣、技能, 进步、成长、安全感, 继续做出贡献, 退休计划,
在工作和非
使自己与工作相匹配 探索生活方式 更新技能 工作计划中找
到平衡
任务活动 帮忙、学习 做出独立的贡献 培训 逐步结束工作
按指导行事 制定政策帮助他人
与其他
雇员的 学徒 同事 导师 元老
关系
年龄 低于30岁 30-45岁 45-60岁 60岁以上
工作 少于2年 2-10年 10年以上 10年以上
年限
;; 知已 知彼
抉择
确定目标
行动
兴趣—职业的分类与内容
需要与价值观----各类职业报酬率
人格----职业所需特质
能力----职业所需能力
;如果我是个百万富翁,我会_____________
在这个世界上我最想改变的一件事_____
我一生中最想要的是_________________
我最关心的事是_____________________
我在下面这种情况下表现是好_________
我幻想最多的事是___________________
我的父母最希望我能_________________
我生命中最大的喜悦是_______________
我是怎样的人(用五个词描述)__________
熟知我的人认为我是_________________
我相信______________________________;(1)请列举出三种你以前曾经非常向往,但是至今仍
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