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农机化技术推广培训工作浅谈 摘 要 新技术、新工具的使用能使得农业更好更迅速地发展。本文根据湖南衡南县农技推广站最近几年的农机化技术推广培训工作，总结推广工作中的经验和存在的问题，提出解决方案，以期为农机技术推广发展提供一些助益。 关键词 农机技术；技术推广；措施建议 1 引言： 我国的农机化事业不断发展，水平不断提高，机械装备不断齐全和优化。近年来，湖南衡南县农技推广站开展了对于农机化技术推广培训工作的考察和调研，对于这段时间的工作进行总结，期望在新的发展时期明确工作的重点，了解工作中需要重点解决的问题，从以往的工作中总结出改善推广这一工作不断向前发展的经验。 2 农机技术推广现状 为了进行农机化技术的推广和培养，提高农机化推广服务水平，让这一技术尽快的得到普及，湖南衡南县农技推广站开展了培训班1290次，宣传资料印发了2000余份，共计完成培训5890人次，技术培训的服务会共有430场，现场的参观人数达到了8960人。 3 农机技术培训效果 3.1 业务强化 在业务的培训中，学员被分成小组，进行业务学习，在有计划有安排的课程进展中不断加强农机化技术的掌握能力。学习小组的集中学习是有合理的规划的，每次的学习计划提前做好安排，按照进度不断加强学员的业务水平。在这样有规律的学习安排中，学员们可以将学习培养成良好的习惯，也能在自己的亲身实践中了解到如何自我学习。在培训的方式上，也有许多的创新之处，改变了以往枯燥的教学方式，引用了PPT、视频等多媒体教学方式，用更生动形象的方法来进行推广教学。对于学员的学习成果也进行定期考核，对他们的学习情况有多了解，以此来制定之后的学习规划。对学员的表现进行打分，让他们能对自己的学习有一定的评估。 3.2 培训能力提升 对于培训工作，首先加強了培训人员的整体素质。开展培训的人员首先需要有过硬的素质，对农机化技术有很好的了解。同时对于培训教学的方法要不断地创新，要以农民能够接受的方式，让农民真正能够学会农机化技术。对于学习的形式也有调整，让学员之间进行沟通和互助，在和彼此的互助学习中，了解自身的不足，同时给于别人帮助，共同提升对于农机化知识的了解。 4 农机技术推广存在的问题 4.1 学员学习动力不足 参与培训的人员在培训过程中容易出现注意力不集中的情况，把培训当成任务来对待，没有想要从培训过程中学习到一定的知识的动力和想法。在上课时没有做笔记的习惯，对于培训人员所讲的内容只是听一下，没有记录下来，也没有内化到头脑中。在培训过后也不能将学到的知识运用到实际的操作中。还有的学习人员存在缺勤的现象，不参与培训课程，对农机化技术的学习热情不够，没有意识到这一技术学习的重要性。 4.2 师资力量不够 培训人员对于参与培训的学员没有进行详细的分析了解，不知道他们的学习特点，无法用适合他们的方法来进行教学。培训人员对于大量的学员而言也显得数量不足。不能针对每一位学员的问题进行指导，不能照顾到每一个学员的需求，进行有针对性的指导教学。这会导致很多学员在学习中遇到问题后不能得到及时的指导，会给之后的而进一步学习造成障碍，也会降低学员的学习兴趣，对于农机化的学习有了畏难情绪，给这一技术的学习造成了严重的阻碍。学员的学习困难不能得到解决，培训教学的工作就不能得到很好的开展，培训人员的数量和质量问题需要得到改善和提高。 5 解决方法 5.1 完善培训机制 对于培训开展应该建立起一个合理完善的机制来加以指导。对于培训的基础设施要建立起来，培训的教材也应当不断的改进，同时应该有很大的覆盖面，要让每一个学员后拿到培训教材，同时能够对教材内容能够理解和学习。对于参与培训的人员要有一定的管理，让学员知道来参与培训的重要性，建立起考勤制度，对学员参与培训有一个监督效果。 5.2 加强对培训人员的管理 培训工作的第一线培训人员，要有过硬的专业素质，对待培训工作要有专业负责的态度。要对自身的培训工作进行评估，以良好的培训效果为目标，不断改进自身的培训教学方法。对于培训人员也应当有完善的管理和评估制度，对于他们的工作进行考核，有相应的奖惩方法，激发起教学培训的积极性，同时能让培训人员重视起培训效果，达到更好的教学成果。 5.3 建立专项资金 培训工作的开展需要各类资金，培训地点的建立、培训资料的印制等等，都需要有足够的资金来源。资金紧张就会导致培训工作开展的畏手畏脚。对于这类培训开支，需要建立起相应的专项资金，解决培训中需要的资金问题。对于培训人员的管理也需要一定的资金予以支持，让培训人员加强自身的服务能力，用一定的奖励来刺激教学的热情，对于教学成果出色的人员要给予适当的奖励。这些内容都应该考虑