初中美术《装饰画.》优质教案、教学设计.docxVIP

教学设计 人教版八年级美术 下册 第三单元《为生活增添情趣》 第一课《剪纸》 教材分析： 本课属造型 .表现学习领域，结合了多重美术造型要素，以培养和提高学生的想 象力、创造力、动手能力以及运用美术语言表达情感，美化生活的能力为主旨。 现代社会需要充分发挥每个人的创造性和主体性，所以，美术课程需要特别重 视对学生个性与创新能力的培养，采用不同的策略和手段，让学生思维的灵活 性、流畅性得以发挥，从而最大限度地开发学生的创造潜能。 装饰画因其独特的审美情趣和鲜明的艺术特色，使其成为现代生活中常见的一 种居家装饰的艺术形式，具有非常高的实用性和审美价值。它体现了艺术创作 中最基本的审美观念和精神品质，操作简便，材料多样。它既可以美化生活， 又可以通过题材、造型、构图、色彩、材质等因素的探索学习，开发学生的想 象力和创造力。 学情分析： 本节课内容针对的是八年级学生，此阶段的学生已经能够正确使用基本的美术 工具材料，具有一定的美术表现能力，也具备了对美术作品基本的感受和理解 能力。虽说小学阶段学习过拼贴画之类的内容，生活中也见到过一些不同形式 的装饰画，但由于每个人对美术作品都有着自己的偏好和不同的理解，大部分 学生对于装饰画还是缺乏深层的认识。因此，在教学过程中内容不宜讲的过于 理论化，要从联系生活实际出发，从激发学生的好奇心出发，由此导入课程。 通过欣赏、思考，了解装饰画的美感特征，为