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第四章 物质的形态及其变化
4.5水循环与水资源;自然界中的水循环;知识解读;云、雨、雹、雪、雾、露、霜的形成;现象;雪;例1 下列各天气现象形成原因正确的是( )
A.露是水凝固形成的 B.雾是水蒸气液化形成的
C.霜是冰升华形成的 D.雪是水蒸气液化形成的
解析:露是空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在花草树木上形成的,故A错误;雾是空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在空中的灰尘上形成的,故B正确;霜是空气中的水蒸气遇冷凝华成小冰晶附着在花草树木上形成的,故C错误;雪是空气中的水蒸气遇冷凝华成小冰晶形成的,故D错误.故选B.
答案:B;水是珍贵的资源;;;例2 有这样一句顺口溜反映了近几十年来我国河流的水污染日趋严重:“七十年代,淘米做饭;八十年代,浇花灌溉;九十年代,鱼虾绝代.”提高环保意识,防止环境污染是每一个公民的责任.下列有关做法中正确的是( )
A.洗衣服时尽可能使用污染小的无磷洗衣粉
B.利用工业废水直接浇灌农田,可以节约用水
C.将废旧干电池统一收集,集中填埋
D.将城市的生活垃圾回收后在郊区焚烧;解析:磷是营养元素,会使水体出现富营养化,导致藻类和其他浮游生物暴发性繁殖,从而造成水质恶化,故A符合题意;工业废水含有大量有害物质,直接浇灌农田,会损坏土壤,故B不符合题意;废旧干电池直接深埋会对土壤造成污染,故C不符合题意;生活垃圾回收后在郊区焚烧,会产生大量有害气体,污染空气,故D不符合题意.故选A.
答案:A;对雨、露、霜等成因分不清;错解:A或C
注意:错选A项误认为露是物质由固态熔化为液态形成的;错选C项误认为雾就是水蒸气.;题型一 合理利用水资源;解析:①控制水中所有生物的生长,这种做法不可采用,因为水中生物都消失了,人类自身恐怕也难以生存;②不随意排放工业废水,这种做法可以采用;③禁止使用农药、化肥,这种做法不可采用,因为在农业生产中,农业和化肥还是不能少的,我们只能合理使用或研制新型低毒的农药;④生活污水净化处理后再排放,这种做法可以采用;⑤控制二氧化硫和二氧化氮的排放,防止酸雨的形成,这种做法可以采用??因为酸雨呈酸性,对水中生物有严重的影响.故选D.
答案:D;题型二 物态变化的应用;解析:要实行人工降雨,空气中必须含有大量水蒸气,此时向高空抛撒干冰,干冰升华吸热,使气温下降,水蒸气遇冷液化成小水滴.为了节约用水,在生活中应一水多用、随手关闭水龙头等.
答案:(1)空气中的水蒸气的含量比较多的时候.(2)随手关闭水龙头(回答合理即可);例6 阅读下面的短文,回答后面的问题.
地球上,水的三种状态在不断地相互转化.水的物态变化,形成了海洋、陆地、大气间的水循环.
;地球上水的储量虽然很多,但是淡水资源非常紧张,仅占全球总水量的2.8%.在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水,其中一种人工降雨的方法是把干冰(固态二氧化碳)播撒到冷云中,使其周围环境的温度降低,空气中的水蒸气遇冷迅速凝结成小水滴或小冰晶,导致降雨.
水是生命之源,人类一直重视水资源的利用和保护.建造水库便是重要措施之一.;(1)自然界中水的一个循环包含的物态变化有
________________________________________________________________________________________________________________________________________.
(2)地球上可以直接利用的淡水不足总水量的1%,节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务.下列做法中,不正确的是_____.
A.建议并提倡居民使用节水龙头
B.用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田
C.将工业废水处理达标后排放
D.将生活污水任意排放;解析:(1)自然界中水的一个循环包含的物态变化有:熔化:冰、雪变成水;凝固:水结冰;汽化:水变成水蒸气;液化:水蒸气变成水;升华:冰、雪直接变成水蒸气;凝华:水蒸气直接变成小冰晶.(2)建议并提倡居民使用节水龙头,用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田,将工业废水处理达标后排放,都是节约用水、呵护水资源的正确做法,故A、B、C做法正确;生活污水不能任意排放,故D做法错误.故选D.;(1)自然界中水循环的过程.
(2)保护水资源的措施有使用节水龙头来节约用水,防止水污染,兴建污水处理厂;植树造林,保护植被,防止水土流失;利用尖端科技对海水进行淡化,开辟第二水源;合理分配水资源等.;解读中考:本节知识中云、雨、雹、雪、雾、露、霜的形成,节约、有效、合理使用水资源等在中考中考查的频率较高,题型以选择题和填空题为主. ;考点一 云、雨、雹、雪、雾、露、霜的形成;例7 (湖南娄底中考)你知道吗,自然界中的云、雨、雾、露
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