四年级下册数学课件小数的性质人教版(2).pptVIP

人教版小学数学四年级下册 区三小 臧永恩 旧知链接 把1米平均分成10份，每份是（ ）分米，是 米， 也可以表示成（ ）米。 把1米平均分成100份，每份是（ ）厘米，是 米， 也可以表示成（ ）米。 把1米平均分成1000份，每份是（ ）毫米，是 米， 也可以表示成（ ）米。 1 1 0.1 1 1 10 100 1 0.01 1 1000 0.001 学习目标： 1、能说出小数的性质。 2、会利用小数的性质对小数进行化简和改写。 要8.00元，可我只有8.0元，咋办哪? 我只有2.5元，不够啊！ 初步感知 能比较0.1米、0.10米和0.100米的大小吗？0.3和0.30呢？ 发现问题 学路建议： 1、自学教材第38、39页例1、例2 的内容（直线画重点，波浪线画疑难点）。 2、小组交流：在问题生成单上量一量线段，并填空，完成第一题，比较0.1米、0.10米和0.100米的大小 。 3、 小组交流： 利用学具， 比一比、再填空，完成第二题，比较0.3和0.30的大小 。 比较0.1米与0.10米和0.100米的大小. 0.1米是 — 米， 10 1 0.10米是10个 —— 米， 100 1 0.100米是100个 —— 米， 1000 1 可写成1分米