初中七年级三角形全等之截长补短（二）（北师版）（专题）考试卷.docxVIP

三角形全等之截长补短（二）（北师版）（专题） 一、单选题(共4道，每道25分) 1.已知：如图，在四边形ABCD中，∠ADC=90°，连接AC，∠ACD=45°，AE平分∠CAD． 求证：DE=AC-AD． 先在图上走通思路后再填写空格内容： ①要证明DE=AC-AD，是线段的和差倍分，考虑_________，这里采用截长； ②结合条件AE平分∠CAD，考虑_____________________（辅助线），然后证全等，理由是_______，由全等的性质得_________，为接下来的全等准备条件； ③由已证的全等和条件∠ADC=90°，∠ACD=45°，得________，等量代换DE=FC，从而得AC=AD+DE，即DE=AC-AD． 以上空缺处依次所填最恰当的是( ) A.①截长补短②在AC上截取AF，使AD=AF，连接EF；ASA；DE=FE③FE=FC B.①截长补短②在AC上截取AF，使AF=AD，连接EF；SAS；∠D=∠AFE，DE=FE③FE=FC C.①截长补短②在AC上截取AF，使AF=AD，连接EF；ASA；∠D=∠AFE③FE=FC D.①截长补短②在AC上截取AF，使AF=DE，连接EF；SAS；AD=FC③AC=AF+FC 2.已知：如图，在四边形ABCD中，AB=AD，E，F分别是DC，BC上的点，且满足，∠D+∠ABC=180°． 求证：EF=BF+DE． 先在图上走通思路后再填写空格内容： ①要证明EF=BF+DE，是线段的和差倍分，考虑_________，解决本题用的是_____； ②结合条件∠D+∠ABC=180°，考虑_____________________（辅助线），然后证全等，理由是_______； ③由已证的全等和条件，得________，然后证全等，理由是_______，由全等的性质得_________，从而得EF=BF+DE． 以上空缺处依次所填最恰当的是( ) A.①截长补短；补短②延长CB到G，使BG=DE，连接AG；SAS③∠G=∠AEF；SSA；GF=EF B.①截长补短；截长②在FE上截取FG，使FG=BF，连接AG；SAS③∠GAE=∠DAE；SAS；GE=DE C.①截长补短；补短②延长CB到G，使BG=DE，连接AG；SAS③∠GAF=∠EAF；SAS；GF=EF D.①截长补短；截长②在EF上截取EG，使EG=ED，连接AG；SAS③∠GAF=∠BAF；SAS；GF=BF 3.已知：如图，∠ACB=∠ABC=60°，∠EDF=60°，BD=CD，∠DBC=∠DCB=30°． 求证：EF=BE+CF． 先在图上走通思路后再填写空格内容： ①要证明EF=BE+CF，是线段的和差倍分，考虑_________，解决本题用的是_____； ②结合已知条件∠ACB=∠ABC=60°，∠DBC=∠DCB=30°，BD=CD，考虑_______________________________（辅助线），然后证全等，理由是_______，由全等的性质得_________，为接下来的全等准备条件； ③由已证的全等和条件∠EDF=60°，∠BDC=120°，得________，然后证全等，理由是_______，由全等的性质得_________，从而得EF=BE+CF． 以上空缺处依次所填最恰当的是( ) A.①截长补短；补短②延长AC到G，使CG=BE，连接DG；SAS；DE=DG，∠1=∠CDG③∠EDF=∠GDF；SAS；EF=GF B.①截长补短；截长②在EF上截取EG，使EG=BE，连接DG；SAS；BD=GD，∠1=∠EDG③∠GDF=∠CDF；SAS；FG=FC C.①截长补短；补短②延长AC到G，使CG=BE，连接DG；ASA；DE=DG③∠EDF=∠GDF；SAS；EF=GF D.①截长补短；截长②在FE上截取FG，使FG=FC，连接DG；SAS；DC=DG，∠2=∠FDG③∠GDE=∠BDE；SAS；EG=BE 4.已知：如图，在四边形ABCD中，AB=AD，∠ADC=∠B=∠BAD=90°，点E在BC的延长线上，点F在CD的延长线上，EAF=45°． 求证：DF=BE-EF． 先在图上走通思路后再填写空格内容： ①要证明DF=BE-EF，是线段的和差倍分，考虑_________，解决本题用的是_____； ②结合条件AB=AD，∠ADC=∠B=90°，考虑______________________________（辅助线），然后证全等，理由是_______，由全等的性质得_________，为接下来的全等准备条件； ③由已证的全等和条件∠BAD=90°，∠EAF=