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教育学笔记(主概念)
十月七日整理,第一轮背诵用
目的性:如果不强调目的性,就会把教育泛化为个体的全部活动。
教育
培养人:是教育的立足点,教育价值的根本所在,教育的本体功能,只有通过培养。
人才能服务于社会。
广义:有目的,增进知识技能,影响思想品德,增强体质的活动。
教育概念
狭义:专门组织的教育,根据社会要求……把受教育者培养成社会需要的人。
教
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