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2012-2013 五年级上学期语文教学工作总结
一学期的语文教学工作已经结束,回顾以往,有得有失,归纳如下,
权当自勉
由于我班学生组成复杂,既有三年级休学的xx,又有历史遗留问
题 xx,学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本
技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学
生的知识 水平。比如,在书写方面,我大力强调规范性,要求行款
整齐,字迹工整,并努力克服错别字。有一些学生书写马虎,经常丢
掉笔画,结合有趣的汉字这个单元,开展了错字别字查找纠正等活动
又如,对修辞手法的判断运用,对各种句式的变换,对病句的修改,
对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行指导
学生精心收集整理成小册子,以提高学生的基本技能和语文能力
根据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主、探究、合作
因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵活调整课程内容,以求学
生能尽兴地表达自己的看法,完成 自已的探究,真正体现自主性
要使学生始终保持一种旺盛的学习劲头,教师也必须对自己的教学方
法加以探究,不断更新自己的教学思想和教学观念,真正做到与 时
俱进。在教学中,我时而以读代讲,自主感悟;时而鼓励学生各抒已
见,尽情发表自己的看法;时而采用一些别开生面的方式方法来调动
学生的学习积极性,收到了较好的教学效果
俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞
好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的
同学为什么老是玩,可成绩却 不错,这是为什么呢?首先,我们强
调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。有人说,
聪明与否,在于是否思考。这是很关键的,我们要着重指 导学生学
会思考。睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法。方法多,但
要适用,易行,便于操作,还要督促学生坚持
学习基础较好的学生,在学习中往往感到“吃不饱”,而成绩差的
学生又常常“吃不了”。这就给我们教学提出了一个难题,必须保证
优生够吃,差生能吃。不然,都会有意见的。我常常用的方法,在作
业布置中采用分别对待的形式,对成绩较好的学生多布置一些具有深
度、广度的问题,而对吴、蒋、方等学生布置一些简单的抄写、读记
的问题。通过一学期的实 践,我觉得这方法比较有效,以后还将大
力推广应用
语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后,
才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动
1、进行各种词汇收集。如aab 式、 aabb 式、abab 式等,以及合各
种成语的分类,在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显
的增多 2、开展各种语文游戏。如辩论赛,啄木鸟行动等 3、进行
讲演比赛。班级中进行的推荐一种物品讲演比赛,鼓励学生大胆,提
出自己的观点,时间不在长短,关键是要勇于参与
本学期教学工作中,也存在一些不足,主要表现在:1、对差生要
求太低,导致一部分差生成绩赶不上 2、备课还需进一步细化,多
做课前的预设,减少课堂的随意性,提高课堂的有效性 3、作文教
学指导要结合学生实际,通过多开展有趣的活动,丰富学生的知识层
面,做到“言之有物,言之有情”
总结过去,是为了更好的将来,聊以自勉!
2012 年优秀导游工作总结范文
2012 即将到来,作为在这个行业从事导游工作近 6 年来,从来没
有做过一次总结,总是在实践和实验中成长,每个人都希望自己能比
别人优秀,能做一个让别人认可的人,但是从我的工作来看, 确实
没有啥值得骄傲或者自豪的事情,或许比其他工作看起来风光,但是
其中的酸甜苦辣又有谁能理解呢?
今年的导游培训课可以说是让我学到和看到了别人的光环还有光
环背后的辛苦,我深深的知道,做我们这个行业的,起早贪黑,有的
时候甚至连个可口的饭菜都吃不上,还要带着客人游山玩水的心情,
都说付出和收入是成正比的,但是在我们这个旅游的潜规则的带领下,
哪里公平?没有稳定的收入,没有固定的工作,没有保障,那一天出
了任何事故都找不到人给你赔偿,但是因为个人喜欢这个职业,也热
爱这个工作,一直坚持到现在,也是今年才找到组织,希望在明年会
有好的发展吧!
说说我的带团经历吧!说实话,没啥值得炫耀的经验,只能说是一
种互相学习吧!从 XX 年拿上导游证的这一刻,我觉得自己是个导游
工作者,我可以去很多自己没有去过的城市玩,可以免费进入各个景
区,自己真的高兴的不得了,但是刚拿上导游证,没有一家旅行社肯
聘你去他们那里工作,当时心情直接跌到谷底,经过一个多月,
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