2022版新教材高考政治一轮复习第1单元民事权利与义务第3课订约履约诚信为本学案新人教版选择性必修2.doc

PAGE 9 - 第三课　订约履约　诚信为本 课标要求 体系构建 核心素养 1.3简述合同的含义和价值，理解合同的主要内容和违约责任，了解合同订立的程序，熟悉解决合同纠纷的途径。 1.科学精神：正确认识合同的种类、订立、生效、履行与违约。 2.法治意识：依法订立、履行合同，维护合法权益。 一、生活离不开合同 1．含义：合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。 eq \o(■,1) 2．种类：合同种类繁多，常见的有买卖合同、赠与合同、租赁合同、运输合同等。 eq \o(■,1)知识拓展　广义合同指所有法律部门中确定权利义务关系的协议。狭义合同指一切民事合同。最狭义合同，仅指民事合同中的债权合同。 3．订立 (1)无论哪种合同，都必须由订立合同的各方当事人在自愿的基础上达成共识，即就某种民事法律关系的设立、变更、终止形成一致的意思表示，以实现各自的利益。依法成立的合同，受法律保护。 eq \o(■,2) (2)在市场经济中，市场交易者参与交易活动最常见的形式就是订立合同，利用合同参与交易活动能够充分体现市场交易者的自由意志。 eq \o(■,2)知识拓展　①意思表示是指行为人将其期望发生法律效果的内心意愿以一定方式表现于外部的行为。 ②意思是指设立、变更、终止民事法律关系的内心意图。表示是指将内心意思以适当方式向适当对象表示出来的行为。 ③意思表示是民事主体自由意志的体现，对合同的成立和生效具有决定性的意义。 4．态度：法律鼓励合同的订立和履行，尊重市场交易者的合同自由，维护诚实守信的履约机制。 eq \o(■,3) eq \o(■,3)知识拓展　订立合同，应该遵循平等、自愿、公平、诚实信用原则。 二、要约承诺订合同 1．合同的内容 (1)要约 ①含义：要约是希望与他人订立合同的意思表示。在一项要约中，发出要约的一方为要约人，接受要约的一方为受要约人。 eq \o(■,4) ②要求：为了保护受要约人的合理期待，维护稳定的交易秩序，生效的要约具有法律约束力。 eq \o(■,4)辨别区分　要约≠书面要约 要约，可以是书面形式，也可以是口头形式。 (2)承诺 ①含义：承诺是受要约人同意要约的意思表示。 ②要求：承诺应当由受要约人及时向要约人作出，并在要约确定的期限内到达，该意思表示的内容应当与要约的内容一致。 ③效力：承诺到达对方后，立即发生法律效力，订立合同的过程随之结束。 ④变更：在实际协商过程中，受要约人的“承诺”可能增加新的内容，如果对原来的要约内容进行了实质性变更或者超过了要约确定的期限，此时，该项“承诺”转化为新要约，需要原来的要约人作出承诺，才能形成一致的意思表示。 2．合同的生效 eq \o(■,5) (1)订立合同并不当然意味着合同的生效 ①如果合同内容出现违反法律、行政法规的强制性规定或者违背公序良俗等情形，仍然可能导致合同全部或者部分无效。 ②如果合同的主体不适格或者因欺诈、胁迫导致当事人意思表示不真实，也会使得合同存在瑕疵或者效力处于不确定状态，不能产生当事人预期的法律约束力。 (2)合同效力的认定 ①订立一份有效的合同，要求行为人具有相应的民事行为能力，意思表示真实，内容合法。 ②法律鼓励交易，从严认定无效合同。 eq \o(■,5)辨别区分　订立合同≠合同生效 合同订立并不意味着合同生效。 三、立字有据更可靠 1．合同的形式 (1)内容：除法律、行政法规规定或者当事人约定采取特定形式外，只要各方当事人形成一致的意思表示，就订立了合同。无论口头形式还是书面形式，甚至直接履行的行为都可以产生合同。 (2)效果：采用何种形式订立合同，有时会对当事人能否顺利实现其合法权益产生影响。 2．口头合同 eq \o(■,6) (1)含义：口头合同是当事人通过口头语言达成意思表示一致所形成的合同。 (2)优势：口头合同充分适应了现代社会对订立合同的快捷性要求。 (3)适用：通常用在一些金额较小、即时清结、权利义务关系相对简单的民事法律关系中。 eq \o(■,6)画里话外　口头合同主要优点是简便易行，直接迅速。缺点是缺乏文字证据，一旦发生纠纷，难于举证，不易分清责任。依法以口头方式成立的合同，与书面合同具有同等的法律效力。 3．书面合同 (1)含义：书面合同是以合同书、信件、电报、电传、传真等可以有形地表现所载内容的形式订立的合同。以电子数据交换、电子邮件等方式能够有形地表现所载内容，并可以随时调取查用的数据电文，视为书面形式。 (2)优势：书面合同内容清晰，有利于督促各方当事人根据确定的义务履行合同，有利于守约方根据约定追究违约责任。书面合同有据可查，能够为处理合同纠纷提供明确的证据，有利于案件的公正裁决。 (3)适用：对于权利义务关系复杂、金额较大以及履行期限较长的合同，应当采用书面形式