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- 2021-06-17 发布于北京
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《猜数游戏》教学反思
“游戏”是孩子们最喜欢的。数学课中的游戏,可以调节学生的精神状态,有利于知识的掌握,也使课堂教学张弛有度。下面给大家分享《猜数游戏》教学反思，一起来看看吧！
《猜数游戏》教学反思1
这节课我主要利用了做游戏和小组活动的方式让学生学习得数是6的加减法，学生在一种活泼、开放的氛围中轻松地学习，取得了很好的教学效果，达到了设计这一课时的教学目标。“兴趣是最好的老师”，只有学生在对所要学习的知识产生了兴趣之后，才能够产生学习的动力。
在课一开始，我以猜数游戏引入本课，学生都觉得非常有趣，气氛相当热烈，这样学生的注意力就可以集中起来
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