耐克陈列-优质课件 .pptxVIP

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  • 2021-06-17 发布于北京
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耐克的陈列; 当消费者看到耐克的产品时,得到的最初印象就是产品的展示,随着对产品逐步的认识,更多的产品信息都通过产品的展示 传递出来。 产品的展示传递给消费者的信息是品牌的定位,运动表现的 创新,以及我们每一样产品带给他们的好处。 产品的展示必须激起顾客的愿望,使他们想要更多的了解我 们的产品,使他们想要触摸我们的产品并拿起它们,去试穿它 们,然后把他们买回家。 当产品的展示起到了以上所有的作用,那它就完成了自己的 本职工作。 ;;原则一:故事讲述?? ??? 零售店铺是一个理想的讲述故事的地方。而视觉陈列整合服装,鞋类和装备产品讲述了一个完整的故事。在零售店铺内,使用这样的陈列方式,同时结合适当的图片信息,可以给消费者提供产品信息并激励他们来购买产品。;2.有特色的系列款式: ??? 这些产品表明,设计理念源自于一个独立而宏大的概念。我们把跳舞时穿的 产品转化成一条从头到脚的完整的产品线,并把它作为整个耐克品牌的推广主题,来彰显个性魅力和舞蹈韵律。;3.产品的创新: ?? ?它让人们了解了使人信服的耐克专利技术。 Nike Sphere React Cool系列的面料在潮湿之后,纤维会张开,加快空气流通,让运动员觉得更凉爽更干燥。;4.有特色的产品 ?? ?这样的产品,凸现了产品背后的设计灵感和技术创新。 Nike free系列的训练鞋就是模仿脚在运动时的天然机理,从而加强了运动员的敏捷性,灵活性和力量。;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Wednesday, June 9, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。10:48:2610:48:2610:486/9/2021 10:48:26 AM 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2110:48:2610:48Jun-2109-Jun-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。10:48:2610:48:2610:48Wednesday, June 9, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2110:48:2610:48:26June 9, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。09 六??? 202110:48:26 上午10:48:266月-21 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 2110:48 上午6月-2110:48June 9, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/9 10:48:2610:48:2609 June 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。10:48:26 上午10:48 上午10:48:266月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57 5、You have

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