2021_2022学年高中政治第三单元中华文化与民族精神第七课第二框弘扬中华民族精神课件新人教版必修3.ppt

二、非选择题(共20分) 3.抗日战争期间,面对日本侵略者的疯狂进攻,中国人民克服经济力、军力、政治组织力等远远弱于日本的困难,同仇敌忾、共赴国难,以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城,涌现出杨靖宇、赵尚志、左权、赵登禹、张自忠、戴安澜等爱国将领,“狼牙山五壮士”“八百壮士”等英雄群体,用生命和鲜血谱写了一首爱国主义的壮丽史诗。 　　 在惊天地、泣鬼神的抗日战争中,形成了中华民族伟大的抗战精神,中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。抗战精神始终支撑和激励中国人民浴血奋战,最终打败了极其残暴、极其野蛮的日本侵略者,赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利,为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献。 结合材料,运用文化生活知识说明抗战精神与中华民族精神的关系。 【解析】解答本题,首先可以结合抗战精神的作用,指出中华民族精神的核心是爱国主义;然后说明抗战精神是伟大民族精神在抗战时期的具体体现,抗战精神是对中华民族精神的传承和弘扬,是对中华民族精神的丰富和发展。 答案:①抗战精神始终支撑和激励中国人民浴血奋战,终于打败了日本侵略者,说明以爱国主义为核心的中华民族精神始终是激励中国人民团结奋斗、自强不息的不竭精神动力。②抗日战争中,形成了中华民族伟大的抗战精神,说明抗战精神是伟大民族精神在那个时期的具体体现,抗战精神是对中华民族精神的传承和弘扬,是对中华民族精神的丰富和发展。 【能力提升】(10分钟·20分) 一、选择题(每小题5分,共10分) 4.1981 年中国女排在大阪夺得世界杯冠军,《义勇军进行曲》响彻异国他乡。2019 年中国女排在大阪成功卫冕,无数个站上领奖台的瞬间重合在一起, 当年作为运动员出战的郎平与如今作为教练员出征的郎平重合在-起,女排精神历久弥新、永不泯灭。女排精神 (　　) ①生动地诠释了以伟大奋斗为宗旨的民族精神 ②在时代变化和队员更替中实现了传承和发展 ③是中华民族凝心聚力的兴国之魂、强国之魂 ④具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 【解析】选B。生动地诠释了以伟大奋斗为主要内容的民族精神,①错误;中华民族精神是中华民族凝心聚力的兴国之魂、强国之魂,不能用女排精神取代中华民族精神,③错误;当年作为运动员出战的郎平与如今作为教练员出征的郎平重合在一起,女排精神历久弥新、永不泯灭,体现了女排精神在时代变化和队员更替中实现了传承和发展,有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性,②④正确。 【补偿训练】 　　英雄之所以能携带着永不褪色的风采与情怀,在于他们身上有着中华民族千百年来从未间断的浩然正气——为了国家统一、人民幸福,不惜舍身成仁、捐躯赴义。这一浩然正气(　　) ①是鞭策中华儿女风雨同舟的精神支柱 ②彰显了中华民族文化博大精深的特性 ③为全面深化改革注入了新的时代精神 ④展现了中华民族的精神风貌 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】选B。“浩然正气”体现不出中华文化的博大精深,也没有体现时代精神的注入,②③不符合题意;“浩然正气”是中华民族精神的重要体现,故能成为鞭策中华儿女风雨同舟的精神支柱,展现了中华民族的精神风貌,①④认识正确。 5.中国国家博物馆要更好地发挥展示中华文化的重要窗口作用、培育民族精神的重要基地作用、引领文博事业科学发展的重要示范作用。为此,国家博物馆和文博界要始终牢记传承历史文明、弘扬先进文化的重要使命,要充分发挥促进文化交流、推动文化“走出去”的独特作用。材料体现出,弘扬和培育中华民族精神,要 (　　) ①将其纳入社会主义精神文明建设全过程 ②继承和弘扬中华民族优秀传统文化 ③促进中华文化与民族精神的对外宣传推介 ④与弘扬时代精神相结合 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【解析】选B。材料中“要始终牢记传承历史文明、弘扬先进文化的重要使命”体现②;“促进文化交流、推动文化‘走出去’”体现③;①强调了民族精神与社会主义精神文明建设的关系,不符合题意;④强调了民族精神与时代精神的关系,不符合题意。 二、非选择题(共10分) 6.(2020·平顶山高二检测)阅读材料,完成下列要求。 　　“人民是历史的创造者,人民是真正的英雄。”历史长河里,中华民族曾经历风雨如晦的动荡年代,陷入山河破碎的艰难境地;长期奋斗中,中国人民遭遇了一个又一个挫折,面临过一次又一次挑战。然而,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”在危急关头、挑战面前,中国人民从不屈服、勇于斗争,书写下气壮山河的英雄史诗,孕育了坚韧不拔的民族精神,汇聚起爱国奋斗的磅礴力量。石在,火种就不会绝;精神在,脚步更加坚定。当每一个中华儿女都成为伟大民族精神的承载者、弘