初中八年级勾股定理之折叠处理思路（北师版）考试卷.docVIP

学生做题前请先回答以下问题 问题1：思考折叠相关性质： 全等变换：对应边______，对应角_______； 轴对称的性质：对应点所连的线段_____________________； 垂直平分线（轴对称）的性质：垂直平分线上的点______________． 问题2：折叠问题的处理思路是什么？ 问题3：折叠背景下勾股定理的应用，折叠这个条件可以怎么用？勾股定理怎么用？ 问题4：折叠问题中利用勾股定理建等式时需要注意什么？ 勾股定理之折叠处理思路（北师版） 一、单选题(共5道，每道10分) 1.如图，在长方形ABCD中，AB=3，将△ABD沿对角线BD对折，得到△EBD，DE与BC交于点F，∠ADB=30°，则EF=( ) A.B. C.3 D. 2.如果将长为6cm，宽为5cm的长方形纸片折叠一次，那么这条折痕的长不可能是( ) A.8cm B. C.5.5cm D.1cm 3.如图，点O是长方形ABCD的中心，E是AB上的点，沿CE折叠后，点B恰好与点O重合，若BC=3，则折痕CE的长为( ) A.B. C.D.6 4.如图，长方形ABCD中，点E是AD的中点，将△ABE沿直线BE折叠后得到△GBE，延长BG交CD于点F，连接EF．若AB=6，，则DF的长为( ) A.2 B.4 C.D. 5.如图，在长方形OABC中