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小班美术教案说课稿篇一小班美术活动漂亮的泡泡说课稿小班美术活动漂亮的泡泡说课稿设计意图对幼儿来说一个个泡泡又美丽又可爱有大的有小的很能激发他们的想像力和表现美的愿望特别是这个活动在材料的运用上有别于其他传统的美术课首先它采用油画棒来画泡泡然后再准备颜料来请小朋友涂刷底色油水分离这一科学现象加强了游戏的趣味性让幼儿毫无顾忌地涂抹挥洒充分体验在美术活动中的成功小班幼儿的思维正处于直觉行动思维向具体形象思维过度的时期他们情感外露不稳定带有很大的情绪性他们学习的特点是只关心活动的过程不关心活动结果因此小
小班美术教案说课稿
【篇一：小班美术活动《漂亮的泡泡》说课稿】
小班美术活动《漂亮的泡泡》说课稿
设计意图：
对幼儿来说，一个个泡泡又美丽又可爱．有大的，有小的，很能激
发他们的想像力和表现美的愿望。特别是这个活动在材料的运用上
有别于其他传统的美术课。首先，它采用油画棒来画泡泡，然后再
准备颜料来请小朋友涂刷底色。 “油水分离 ”这一科学现象加强了游
戏的趣味性，让幼儿毫无顾忌地涂抹挥洒，充分体验在美术活动中
的成功。小班幼儿的思维正处于直觉行动思维向具体形象思维过度
的时期，他们情感外露，不稳定，带有很大的情绪性。他们学习的
特点是只关心活动的过程，不关心活动结果，因此，小小班的教学
活动
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