合唱团实施方案.pdfVIP

2014 －2015 学年第一学期 李家庄九年制学校初中部音乐合唱活动实施方案 一 、指导思想 为了全面推行素质教育 ， 丰富学生的校园文化生活 ，启发学生学习音乐的兴趣 ，培养学 生的音乐审美能力 、 艺术修养及表现能力 ，弘扬学生个性发展 ，营造和谐的校园文化氛围 ，我 校特成立了一个合唱团 。 二 、活动安排 为了使合唱活动顺利高效地开展 ，现将活动情况安排如下 ： （ ）、 ： 一 活动主题 包括学生学习良好的歌唱姿势 、正确的呼吸方法 、 自然圆润的发声 、清晰的吐字 、咬字 及高音 、节奏训练等 。使他们打下良好的声乐基础 ，并自然地运用到歌曲的演唱当中 。通过排 练好每一首歌曲 ，培养学生的听觉和乐感 ，发展学生的综合音乐素质 。 （ ）、 ： 二 活动目标 1 、通过不同的发声练习来规范学生的发音 、进一步提高演唱水平和演唱技巧 。 2 、通过练唱合唱歌曲 ，来提高学生的音乐素质 。 3 、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌 。 （ ）、 ： 、 三 参加对象 七 八年级部分学生 （ ）、 ： 五 活动地点 音乐教室 （ ）、 ： 六 活动要求 （ ）作为合唱队成员要自觉遵守学校合唱队的各项要求 ，遵守纪律 ，注意安全 ，建设健 1 康向上 、温馨和谐的合唱队 ； （ ）每位队员要爱护公物 、乐器及各种设施 ； 2 （ ）每位队员要按时参加活动 ，不迟到 、早退 ，有事请假 ； 3 （ ）每位队员要尊重他人劳动 ，听从指导教师指挥 ，上课时不说话 、嘻笑 ； 4 （ ）每位队员将合唱团发给的资料要妥善保管 、不要随意乱丢 ， 以备不时之需 。 5 三 、活动过程设计 （ ） ： ， 。 一 训练教师 由学校专职音乐教师担任教学 其他擅长的老师协作 （ ） ： 二 训练内容 用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音 ；规范学生的合唱姿态和舞台造 型 ； 五首高质量的少儿合唱歌曲 。 （ ） ： 三 训练方法及过程 1 、声音的训练 2 、音准训练 3 、合唱表现的四种手段 。 （ ）连唱 （ ）跳唱 （ ）强而有弹性 （ ）不连不跳 1 2 3 4 4 、节奏训练 5 、咬字与吐字的训练 6 、歌曲的学习 五 、活动过程 ： 九月份教学进度 ：常规训练 第一周 ： 培养学生学习合唱的兴趣 ，建立训练常规 。 ： ， 、 （ ， ， ， 第二周 发声训练 学习和巩固正确 科