初中九年级旋转变换（概念、性质）（人教版）考试卷.docVIP

旋转变换（概念、性质）（人教版） 试卷简介:测试学生对于旋转章节知识掌握情况，如旋转的性质，中心对称图形，关于原点对称的点的坐标特征， 同时考查学生对于旋转三要素的辨识情况以及旋转性质的简单应用，能否有序操作解决问题。 一、单选题(共14道，每道6分) 1.一个图形无论经过平移还是旋转,有以下结论:①对应线段平行或在同一条直线上;②对应线段相等;③对应角相等;④图形的形状和大小都没有发生变化.其中正确的是( ) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.在平面直角坐标系中,线段OP的两个端点坐标分别是O(0,0),P(4,3),将线段OP绕点O逆时针旋转90°到的位置,则点P′的坐标为( ) A.(3,4) B.(-4,3) C.(-3,4) D.(4,-3) 3.如图,在6×4的方格纸中,格点三角形甲经过旋转后得到格点三角形乙,则其旋转中心是( ) A.点M B.格点N C.格点P D.格点Q 4.如图,以点O为旋转中心,将△ABC旋转180°后得到.DE是△ABC的中位线,经旋转后为线段.已知BC=4,则=( ) A.2 B.3 C.4 D.1.5 5.已知点P关于x轴的对称点P1的坐标是(2,3),那么点P关于原点的对称点P2的坐标是( ) A.(-3,-2) B.(2,-3) C.(-2,-3) D.(-2,3) 6.在同一平面直角坐标系中,P,Q分别是y=-x+3与y=3x-5的图象上的点,且P,Q关于原点成中心对称,则点P的坐标是( ) A.(2,1) B.(-2,5) C. D.(-4,7) 7.把等腰三角形ABC沿底边BC翻折,得到△DBC,那么四边形ABDC( ) A.是中心对称图形,不是轴对称图形 B.是轴对称图形,不是中心对称图形 C.既是中心对称图形,又是轴对称图形 D.以上都不正确 8.如图,在Rt△ABC中,ACB=90°,A=30°,BC=2,将△ABC绕点C按顺时针方向旋转n度后得到△EDC,此时点D在AB边上,斜边DE交AC边于点F,则n的大小和图中阴影部分的面积分别为( ) A.30,2 B.60,2 C.60, D.60, 9.若P是正三角形ABC内的一点,将△PBC绕点B旋转到,连接,则的形状是( ) A.等边三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰(非等边)三角形 10.如图(1),已知两个全等三角形的直角顶点及一条直角边重合.将△ACB绕点C按顺时针方向旋转到的位置,如图(2),其中交线段AD于点E,分别交线段AD,AC于点F,G,则在图(2)中,全等三角形共有( ) A.5对 B.4对 C.3对 D.2对 11.正方形ABCD与正五边形EFGHM的边长相等,初始位置如图所示,将正方形绕点F顺时针旋转使得BC与FG重合,再将正方形绕点G顺时针旋转使得CD与GH重合……按这样的方式将正方形依次绕点H,M,E旋转后,正方形中与EF重合的边是( ) A.AB B.BC C.CD D.DA 12.如图,在等边三角形ABC中,点O在AC上,且AO=3,CO=6,点P是AB上一动点,连接OP,将线段OP绕点O逆时针旋转60°得到线段OD.要使点D恰好落在BC上,则AP的长是( ) A.4 B.5 C.6 D.8 13.如图,将△ABC绕着点C按顺时针方向旋转20°,B点落在位置,A点落在位置,若,则∠BAC的度数是( ) A.50° B.60° C.70° D.80° 14.如图,已知,将△AOB绕点O顺时针旋转150°后,得到,则此时点A的对应点的坐标为( ) A. B.(-2,0) C. D.