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写作 如何突出中心;2021/4/17;每篇文章都要有一个相对集中而明确的中心。有了中心,文章就有了主心骨;没有中心,或中心不明确,文章就像一盘散沙,杂乱无章。
1.要有贯穿全文的线索。
文章线索就是贯穿一篇文章(即在文章的不同段落中都可见的词、句子或是情况等),并且在解读文章时可以用来解读文章含义、了解文章主旨的关键词条。文章线索分为以下几类:人物线索,事情线索,物品线索,地点线索,时间线索,感情线索。;2.围绕中心选取典型材料,详略要得当。
中心是选材、剪裁的依据,要力求选取最能表现中心的材料,果断舍弃与中心无关的材料,才能有力地突出中心。凡是与中心思想关系密切的材料需泼墨如水,与中心思想有关的次要材料不可不写,但要略写,而与中心思想无关的材料坚决不能写。
此外,为使文章中心突出,可在开题中嵌入能够体现中心的语句,在行文中适合点题的地方要尽量点题。结尾再用一两句抒情议论句画龙点睛,强化中心。
如《猫》一文中围绕猫带给人的情感这一线索,叙述了三次养猫的经历,相对来说,详写了第三次养猫的经历以及带给“我”的心理感受,给读者以强烈的深思。;2021/4/17;题目:以“书包”为话题写一篇作文
思路点拨:可以从三个角度来写。(1)“我的书包”侧重于从书包的功能、外观设计、对“我”的重要意义等方面确立中心。(2)“我是书包”则要求以“书包”的口吻表露自己的心声。(3)“我和书包”着眼于“我”和书包的关系,写两者之间的故事。;【写作例文】
我是书包
我是一个快乐的小书包。生活在主人的房间里。我的颜色是粉色和灰色交叉的,上面还有一个小熊笑眯眯地坐在那里呢!
我有三层。第一层有一个扣带,扣带下就是拉链。小主人把文具盒和三角尺放在这里。第二层,小主人放了好多作业本在这里,有时顺带把笔也放在这里。第三层就占了书包一半的重量,里面有暗层。暗层外装些大的书,暗层内就装进了一些纸呀什么的,乱七八糟一大堆。书包两侧,有两个口袋,小主人在这里放水杯。;现在,我体内的东西越来越多,我的身体也压得越来越沉。我多次向小主人提出要求,让我??装点东西,可是小主人说:“我装的都不是垃圾,如果不装的话,就会挨老师批评的。”因此,我也没办法。现在,又有一些人在我身上乱画(不是小主人,我做证),把我涂得乱七八糟。我常耷拉在主人肩上,一副没精打采的样子。主人也天天抱怨“书太多书太多”,上楼把我头朝下提着,一到教室就把要交的作业拿出来,我总算轻了点。但一到放学,我又装了同样多的东西。下楼时,小主人走得有些快,这使我感到一些快乐。本来,做书包的人想给我安个滚轮的,但他们老板要求再好的书包都是这个价,他们想想不划算,就没安。 ;要是他们安了,我就可以坐着滑板车回家了呀,小主人也会轻松许多。可惜,那老板真是的!目前,我已萌生出一个念头:让小主人带着我去找那老板算账去!请他给我安个滚轮。
我还是很快乐的。有一次主人吃饭时一不小心弄了些油在我身上,回到家,主人那只小狗就来给我用口水洗了个澡,我就干净了。真该谢谢那只小狗!
昨天,我在小主人家真正地洗了一次澡,浑身上下香喷喷的,小主人用个夹子把我的手吊起来,叫我晒太阳。 ;我说,这完全是在练肌肉嘛!小主人说:“练练也好,省得你天天一样也装不进去。”“谁说的,那么多东西都把我压垮了。”“是啊,练练就压不垮了。”我真是又好气又好笑!
转眼间,一个学期快结束了。再过一个学期,也许我就要躺在主人装旧书包的柜子里了,那时候,就会有一个年轻的书包来做我的接班人,我就可以好好休息一下了。
下学期,我还要站好最后一班岗,尽自己的力量,做好小主人的快乐学习伙伴!;【名师点评】本文运用第一人称,用拟人的手法来写书包。文中依次介绍了书包的外观、内部结构、功能和使用状况等等。其中详写了书包的功能,突出了书包很好地为小主人服务这一中心。文章角度新颖,语言活泼,思路清晰。让人读了既能明白书包的各种特点,又有一种轻松愉快的感觉。
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