《未成年人的自我保护》课件.pptVIP

第25课 欧洲经济区域一体化 第25课 欧洲经济区域一体化 未成年人的自我保护 学习目标： 1、学习在日常生活中自我保护的方法和技能。 2、知道未成年人获得法律帮助的方式和途径，树立自我保护意识，能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。 把你的零花钱 交出来！ 漫画中遇到什么问题？他们应怎么办？ （1）通过宣传法律知识、协商和调解解决 。 （2）申明自己的某些权益是合法的，不允许非法侵犯。借助法律的威力，制止侵害。 受到较轻的民事侵害时： 一、自我保护的方法和技能： 1、一名小学生回家时看见三个成年人入室盗窃财物成功后正在逃走，他们也发现了该小同学，考虑其个小，没把他当回事，此时这名小同学可以怎么做？ 2、假如发现该同学的一名歹徒，怕事情暴露，手拿匕首欲抓住该同学。面对这种性质严重的违法犯罪行为，尤其是歹徒要行凶时，应怎么办？ 3、假如该同学人高马大，练过武术，估计自己有能力对付该歹徒，在这种情况下，他可以怎么做？在与歹徒激烈搏斗中，歹徒拿匕首欲刺该同学，他顺手拿木棍反击，击中要害致歹徒死亡，该同学要不要偿命？ 知识感悟 当面对性质严重的违法犯罪行为时，尤其是歹徒行凶时： 原则： 沉着冷静 机智勇敢 斗智斗勇 两害相权取其轻 方法： 1、呼救法 2、周旋法 3、拨打110报警 4、必要时正当防卫 正当防卫的条件 1、合法权益受到不法侵害 2、不法侵害正在