中考英语复习 【即学即练】中考形容词.pptxVIP

中考英语复习 【即学即练】中考形容词.pptx

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;;A.;形容词修饰名词或代词, 说明事物或人的性质或特征, 在句 中可作定语、表语或宾语补足语。 【用法表解】;【巧学妙记】 形容词功能多, 作表作定均许可。 作表放在系动后, 构成系表的结构。 说明主语何特征、何种身份和状态。 作定放在名词前, 修饰代词放后面。;【温馨提示】 (1)叙述性形容词(如ill, well, afraid, alive, alone, asleep, awake 等)一般只能用于系动词后作表语, 不能在名词前作定语。 (2)系表结构后接动词不定式结构。例如: I’m sorry to hear that. 听说那件事我很难过。 (3)the加上某些形容词相当于名词, 表示一类人或事物。例如: the old(老人, 旧东西), the young(年轻人), the rich(富人), the poor(穷人), the blind(盲人), the sick(病人), the new(新鲜的事 物);(4)多个形容词作定语时的排序 不少学生对如何排列形容词颇感困惑。在此, 我们向同学们 介绍一个简易的记忆方法。请你记住“限观形龄颜国材”, 如果这几个字不好记, 你就记“县官行令宴国才”。;口诀;口诀;例如: There is a small old black wooden desk in my room. 在我的房间里有一个又小又旧的黑色木桌。 His living room is decorated with a large green Chinese carpet. 他的起居室里装饰着绿色的中国大地毯。;易混形容词辨析 1. 以-ing和-ed结尾的分词形容词 (1)以-ing结尾的形容词表示主动意义, 一般修饰事物, 表示事 物 的 特 征 或 性 质 , 如 interesting, surprising, exciting, frightening, amazing, worrying等。;(2)以-ed结尾的形容词表示被动意义, 一般修饰人, 表示人的 感觉, 常与介词in/about/at 等构成短语搭配, 如interested, surprised, excited, frightened, amazed, worried等。例如: ①The story has a surprising end. Everyone is surprised at it. 这个故事有个令人惊奇的结尾。人人都对它感到惊奇。 ②—Why are you so interested in sports? ——你为什么对体育运动如此感兴趣? —Because they keep me fit. ——因为它们使我保持健康。;2. many/much/few/a few/little/a little;考点二 形容词的比较级和最高级 【考点探究】 Lily isn’t as as Peter. She often makes mistakes in her composition.;【用法表解】 一、比较级和最高级的构成 1. 规则变化;规 则;【巧学妙记】;2. 不规则变化;原 级;二、形容词比较等级的基本用法 1. 原级???型;Lucy is not so tall as Lily. 露西不如莉莉高。 Our school is three times as big as theirs. 我们的学校是他们的三倍大。;2. 比较级句型;The taller of the two boys is my brother. 两个男孩中, 较高的那一个是我的哥哥。;3. 最高级句型;Spring is the best season of the year. 春天是一年中最好的季节。 LeBron James is one of the best basketball players in NBA. 勒布朗·詹姆斯是NBA最好的篮球运动员之一。;【温馨提示】 形容词比较级前可用a lot/far/a bit/much/even/still等词来修饰, 表示“……得多”“更……”“……一些”。very, really, so, too, rather, pretty, quite等词后只能用原级。例如: The problem is a lot more difficult than that one. 这道题比那道题要难得多。 He is so careless that he loses the wallet. 他是如此粗心以至于弄丢了钱包。;1. (2013·青岛中考)—This is fascinating town I have ever visited. —Yes. I’ve

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