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大班健康区域性体育活动教案. 这是大班健康区域性体育活动教案，是优秀的大班体育教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目的：1.让幼儿感受体育活动所带来的乐趣，激发幼儿参加体育游戏的主动性，积极性和创造性。2.培养幼儿自主运动能力。3.发展幼儿钻，爬，跳，平衡等基本活动能力。活动准备：垫子 圈 滑板 竹梯 体操棒 沙包 玩具 轮胎若干活动流程：创设环境：师生共同布置--调动身心：做准备操--基本活动：分散活动 --放松活动：收拾器械--集中活动--分散活动活动过程： 一、 设环境：1. 小动物来和我们一起锻炼身体，看那些小动物来了？（1号小狗，2号小乌龟，3号小兔，4号小猴）2. 想一想，小兔最喜欢玩什么？什么器械放在他的场地上最合适？3. 那小狗，小乌龟，小猴他们呢？什么器械最合适他们呢？动一动脑筋，让我们现在一起来帮他们布置。4. 师生布置场地。二. 调动身心：让我们一起来做准备运动。三. 基本部分：1. 分散活动：小朋友，现在可以去玩了，待会儿，可别忘了拿牌子。a. 幼儿玩器械。b. 出示辅助物：看！小动物为你们准备了什么？你想一想怎么玩？2. 集中活动：讲评小猴（竹梯）和小乌龟（垫子），让幼儿示范不同的玩法。3. 分散活动：刚才玩的小朋友还可以到其他动物运动场去玩。请你们想出和别人不一样的玩法，谁想的玩法越多越好！四. 放松活动：1. 今天你们都到哪里去锻炼过了？（看牌子）我们帮小动物一起整理运动器械。 相关文章 《大班体育教案：拉网捕鱼》：大班健康活动拉网捕鱼教案主要包含了活动来源，活动目标，活动反思，活动准备，活动过程等内容，情感与态度目标：启发参与体育游戏的兴趣，通过探索动作要领体验成功的喜悦。知识与能力目标：通过在游戏中观察和探索“渔夫”和“小鱼”角色的动作要领，团结协作开展游戏，发展观察力、解决问题的能力和协调合作等能力，形成初步的规则意识。适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看大班体育拉网捕鱼教案吧。 《大班体育游戏教案：住在密林深处的鳄鱼群》：大班游戏活动住在密林深处的鳄鱼群教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能够用身体合着音乐打拍子。通过印手印锻炼孩子们的手部肌肉。适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看大班体育游戏住在密林深处的鳄鱼群教案吧。 《大班体育游戏活动丢手绢教案反思》：大班体育游戏活动丢手绢教案反思主要包含了游戏目标，游戏准备，游戏过程，游戏反思等内容，增强快速奔跑的能力，提高追逐中的应变技能，加强平衡和协调能力，激发对体育游戏的兴趣，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看丢手绢教案吧。 大班健康区域性体育活动教案