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河南省小学语文六年级上:第四单元测试题
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
班级 姓名 一 下列带点字加上拼音。 1.我听着这优美的音乐( ),他们欢乐( )的跳起了舞。 2.我很厌恶( )他,因为他太凶恶( )了。 二 比一比,再组词。 奴( ) 幕( ) 锁( ) 屑( ) 怒( ) 慕( ) 销( ) 削( ) 歼( ) 呻( ) 娇( ) 凑( ) 忏( ) 伸( ) 骄( ) 奏( ) 三 补充词语,再任选一词造句。 ( )高( )下 ( )丝不动 满( )怒火 ( )山遍野 兴( )勃勃 垂头( )气 ( )( )如生 危在( )( ) ———————————————————————————————— 四 选词填空。 居然 偶然 显然 竟然 1.非常明显用( );意料之中用( )。 2.在一次( )的机会,我遇见我十多年不见的朋友。 3.她( )是小明的姐姐。 五 按要求写句子。 1.带着肥皂泡的脏手帕顿时染黑了满盆清澈的水。 缩句________________________ 2.天空中的小鸟 ____________。(补充成拟人句) 3.你瞧那一串红____________。(补充成比喻句) 4.李老师的课讲得生动,我们都爱听。(用合适的关联词把两句成一句话) ________________________ 5.信赖,往往创造出美好的境界。(改成反问句) ________________________________ 六 修改病句。 1.小刚记录并听取了会议的发言。 _________________ 2.我敢肯定他这话大概说过。 _______________________________ 七 根据课文内容填空。 1.为了_____,为了_____,为了这次________,邱少云像_______,_______一动也不动,烈火在他身上________。 2.毛岸英在朝鲜战场上献身,毛主席强忍着失去长子的悲痛,想到是朝鲜战场上我们有多少_____献出了生命,他们的____难道不悲痛吗?他们就不想再看一眼_____? 毛主席以________,_________的诗句表现了他伟大的胸怀的高尚的情操。
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