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- 2021-06-24 发布于河南
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家长如何配合教师做好幼小衔接工作
本学期是孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。如何使他们顺利过渡并尽快适应走进小学的课堂将是本学期的工作重点,也是家长在本学期家庭教育中的重中之重。在这一次家长会上,我就从几个方面来谈谈家长如何配合老师一起做好幼小衔接工作。
一、培养一定的生活习惯和自主意识。
这个主要是家庭方面要做的
孩子入学前,要培养良好的卫生习惯和一定的独立生活能力。如定时睡觉,按时起床;自己穿脱衣服;初步学习整理小床铺;自觉地早晚刷牙,饭后漱口;学会正确地使用筷子,吃饭时不要发出声音,饭后收拾干净;定时大小便,便后自己擦干净;能根据天气变化及时增减衣服;知道按照自己的需要接一定量的水,自己决定喝水的次数。(家长告诉孩子,每次喝水可以喝完一杯,再去喝一杯。)
让孩子养成把自己的东西固定放在一个地方的习惯,书放在什么地方,书包、鞋子、衣服等都要有固定的地方,不能随便扔,否则,上小学后恐怕找东西的时间比做功课的时间还要长一些。
二、注重时间观念的培养。
在小学低年级有一种现象很普遍,即学生写作业的速度相差惊人。课堂作业,有的孩子十几分钟可以完成,而有的孩子几十分钟都完不成。做得慢的孩子也许并非不会,而是边做边玩,不能集中精力做一件事。
家庭:孩子入学以前,家长有必要引导孩子的时间观念。可以与孩子一起制定一个作息时间表,有计划地安排看电视、看书和
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