课程代码编制方法.pdf

附件： 课程代码编制方法 为了提高我院教学管理的系统化、规范化、科学化、网络化水平，适 应高等职业院校人才培养工作状态数据采集工作要求， 便于学生系统了解 学校课程资源，特制定课程代码编制方法。 一、课程代码构成要素 承担课程系部 + 开设课程系部 + 课程所属专业 + 课型编码 + 课程流水号 （1 位） （1 位） （1 位） （1 位） （2 位） 二、课程代码编制方法 代码位 编码含义 编码方法与特例说明 (左→右 ) 承担课程的系部 ① 1 —信息技术系、 2 —机电工程系、 3 —人文艺术系、 4 第 1 位 代码 —商贸系、 5 —应用外语系、 6 —公共基础部、 7 —学生处。 ① 1 —信息技术系、 2 —机电工程系、 3 —人文艺术系、 4 —商贸系、 5 —应用外语系、 6 —公共基础部、 7 —学生处； 第 2 位 开课系部代码 ②公共选修课程数字为 9 ； ③跨系部开课的课程为 0 。 课程所属专业的 ①系部自主确定各专业编码（如： 1、 2 、 3 、 4 等）； 第 3 位 编码 ②跨专业的课程其编码第三位数统一设置为 0 。 ①公共基础课— 1 ；专业基础课— 2 ；专业技能课— 3 ；集 第 4 位 课程大类编码 中实践课— 4 ；选修课— 5 ； ②跨大类的课程其编码第四位数统一设置为 0 。 第 5-6 位 课程的流水号 由各系部自行确定。 三、课程代码编制说明 1．公共基础必修课课程代码、军训与军事理论教育和社会实践活 动由教务处统一编码。 2 ．课程代码是学生选课唯一标识，执行计划中的每门课程有且仅 有一个课程代码，代码没有重复。如果课程停开，相关课程编码也不再 1 使用；如果有新的课程添加，则在相应专业增加流水号，以确保新增编 码的唯一性。 3 ．属于不同专业开设的相同课程（教学要求、学分相同），名称 要相同且使用相同的课程代码 （教学要求不同则为不同课程并使用不同 的课程代码）。 4 ．跨学期开课的同一课程名称后分别用 (1) 、(2) 、(3) 、(4) 等表 示学期的顺序，如实用英语 (1) 、实用英语 (2) 、实用英语 (3) ，其课程 应分别编号。 5 ．同一专业不同年级课时数有变化的课程代码不变。 6. 课程附属的课程实训（实习）不单独编写课程代码；独立的集 中实训（实习、课程设计）课程，按单独课程编写代码。 7 ．课程名称一经确定，使用中不可随意变动，也不能使用简称或 缩写，要规范使用，否则计算机将无法识别，或识别出错。 网院教务处