- 12
- 0
- 约2.45千字
- 约 5页
- 2021-06-20 发布于河北
- 举报
-------------精选文档
-------------
精选文档 -----------------
可编辑
可编辑
大兴小学食堂工作人员培训
2018 年 3 月 11 日
一、从业人员的健康管理和卫生知识
1、穿戴清洁的工作服、工作帽,头发不得外露,操作时不得吸烟。
2、操作时手部应保持清洁,操作前手部应洗净。操作直接入口食品时手部应消毒。
3、操作直接入口食品从业人员有下列情况时应洗手:开始工作前;上厕所
大小便后;处理生食物后;处理弄污的设备或饮食用具后;擤鼻子后;处理动物或废物后;从事其他可能会污染双手的活动后。
4. 个人卫生“四勤”:勤洗手剪指甲、 勤洗澡理发、 勤洗衣服被褥、 勤
换工作服;
“四不”:不留长指甲、 不涂指甲油、 不戴戒指、 不吸烟 。二、环境卫生要求
1、每天营业结束后应及时打扫地面、台面,不留死角。有条件的做到专人
打扫。
2、在产生蒸汽的房间,要有良好的排风装置并正常使用,防止墙壁、屋顶发霉、脱落、滴水造成食品污染。
3、厨房内产生的废料、废弃物或餐具中残留的食品等各种垃圾应存放在带盖的垃圾桶内,并及时清理运走。
4、废水池、明沟内的食物残渣等要重点清理。
5、防蝇防鼠
消除室内外各种滋生条件,妥善存放、及时清运垃圾,特别要注意打扫卫生死角。
使用杀虫剂时必须特别注意防止污染食品,应把食品移走,放入冰箱
或其他隐蔽的地方。已被杀死的昆虫要及时清扫 ,防止混入食品中。三、采购要求
1、食堂采购食品原料时,应到大型农贸市场等规范场所进行采购。
2、要进行索证:索取供货商及生产厂家食品卫生许可证、散装食品检验合 格证明、肉类产品兽医检验检疫合格证明、 豆制品送货单、 蔬菜农药残留检测报告等有关证明。
3、采购食品原料时尽量索取购货凭证,做好采购记录,以备一旦发生食源性疾患调查和索赔之需。购货凭证包括发票、收据或者其它凭证。
4、采购时进行相应的感官检验:定型包装查看标识是否完整;蔬菜、肉类等是否腐败变质等。采购时还要做到定量采购:遵循用多少,采购多少的原则, 保证食品的新鲜和卫生。
四、食品储存要求
食品原料储存场地应由专人管理, 食品贮存场所要清洁, 不得接触有毒有害物质,不得与个人生活用品同场所存放。 存放食品的场所要通风防潮, 食品分类离墙离地存放,同一场所内不得存放有毒有害物品。
食品在入库以前必须严格验收, 发现不符合卫生要求的食品不得入库, 验收后认真作好登记。登记的内容包括品名、供货单位、数量、进货日期、感官形状
和标签检查情况; 食品出库时必须查验其感官形状和保质期; 日常性查验应重点检查食品变质(包括霉变、腐败)等情况,发现不符合卫生要求的食品应及时进 行处理。
食品储存应当分类分架、离地隔墙(至少 15 厘米),生、熟食品分开存放,
同时要注意防鼠、防潮等。
五、粗加工及切配卫生要求
1、切配加工必须在专用操作台上进行。切配加工后的食品原料应当保持整 洁,放在清洁的容器内, 并置放于货架或垫仓板上。 当天切配的食品原料应当天烹调加工;
1、加工前认真检查待加工食品,发现有腐败变质迹象或其它感官性状异常的,不得加工和使用。
2、各种食品原料在使用前应洗净,肉制品、蔬菜、水产品分池清洗。
3、易腐食品应尽量缩短在常温下的存放时间,加工后应及时使用或冷藏。
4、切配好的半成品应避免污染, 与原料分开存放, 并应根据性质分类存放。
5、切配好的食品应按照加工操作规程,在规定时间内使用。已盛装食品的容器不得直接置于地上,以防止食品污染。
6、加工用容器、工具应生熟分开使用并有明显标志。
7、荤、素食品原料的盛放容器和加工用具应严格进行区分, 并有明显标志。使用后应洗净,定位存放。
8、及时清理加工后的废弃物,并做好台面和地面的清洗。
六、烹调加工卫生要求
1、烹调前应认真检查待加工食品,发现有腐败变质或者其他感官性状异常的,不得进行烹调加工。
2、不得将回收后的食品经烹调加工后再次供应。
3、需要熟制加工的食品应当烧熟煮透, 其加工时食品中心温度应不低于 70
度。
4、加工后的成品应与半成品、原料分开存放。
5、需要冷藏的熟制品 ,应尽快冷却后再冷藏。七、备餐及供餐卫生要求
1、烹调好的食品应当在备餐间存放。烹调后至食用超过 2 小时的,应当在低于 25 0C 的条件下存放。分餐应当在备餐间内进行,禁止在用餐场地、教室等场地分餐。
2、供应后剩余的食品必须冷藏,冷藏时间不得超过 24 小时。隔夜、隔餐的食品在确认没有变质的情况下,必须经高温彻底加热后方可供应食用。
八、留样
当日供应的各种菜肴 (包括含馅的面制品) 应当分别在冰箱内留样 48 小时, 每种菜肴留样量为 100-200 克,并做好留样记录。
九、餐具、用具清洗、消毒
1、餐具、用具使用前必须洗净、消毒、
原创力文档

文档评论(0)