山东经济学院——货币银行学教学课件 .pptx

货币银行学教学课件;教学安排;考核方法; 第一章 货币与经济;第一节 货币的起源;二、货币的发展;第二节 货币的本质和职能;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Wednesday, June 9, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。09:24:2809:24:2809:246/9/2021 9:24:28 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2109:24:2809:24Jun-2109-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。09:24:2809:24:2809:24Wednesday, June 9, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2109:24:2809:24:28June 9, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。09 六月 20219:24:28 上午09:24:286月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 219:24 上午6月-2109:24June 9, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/9 9:24:2809:24:2809 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。9:24:28 上午9:24 上午09:24:286月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021 ? ;三、货币的职能：;续上;4、支付手段职能：;四、货币的作用;五、货币的计量;第三节 货币流通规律;3、货币流通与商品流通的关系;二、货币流通规律：是指商品流通所决定的货币需要量的规律。;三、纸币流通规律;本章小结;复习思考题;第二章 货币制度;第一节　货币制度的构成要素;续上;第二节　货币制度的演变;三、金本位制;四、不兑现的信用货币制度;五、我国的货币制度：;第三节 人民币的发行与管理;一、人民币的设计和印刷：;二、人民币的发行和回收：;2、发行程序：;第二、业务库;商业银行业务库;（二）人民币的回收;小结;复习思考题：;第三章 信用和信用工具;第一节 信用的产生和发展;2、信用的产生;（1）定义及特点;（2）社会影响;农业部研究中心与中国农大联合调查;2、资本主义信用——借贷资本;借贷资本的特点：;第二节 信用形式;续上;（三）商业信用的局限性;续上;二、银行信用：;三、国家信用：;（三）我国的国家信用;续上