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任务一 市场营销环境分析;一、教学目的与要求
了解市场营销环境基本内涵,熟悉市场微观、宏观市场营销环境的主要构成及其特征,
使学生能通过了解和掌握相应理论,
初步学会分析企业所面临的市场营销环境,
并以此为基
础讨论相应的市场营销组合。掌握消费者及组织市场及购买行为分析
二、教学重点与难点
重点:
宏观微观市场营销环境的内容构成及对营销活动的影响。
消费者及组织市场及购买行
为分析
难点:宏观市场营销环境对企业活动的影响力分析;任务一 市场营销环境分析;;;;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 8, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。14:29:3214:29:3214:296/8/2021 2:29:32 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2114:29:3214:29Jun-2108-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。14:29:3214:29:3214:29Tuesday, June 8, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2114:29:3214:29:32June 8, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。08 六月 20212:29:32 下午14:29:326月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 212:29 下午6月-2114:29June 8, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/8 14:29:3214:29:3208 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2:29:32 下午2:29 下午14:29:326月-21
1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)??耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021
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;;;;;;;;;;(一)供应商;(二)内部营销环境;(三)竞争者;;(五)顾客;(六)社会公众;;;;;;;Company Logo;Company Logo;;案例四:“娇娃”一次性纸尿布
1956年初,宝洁公司开发主管米尔斯在给孙子洗尿布的烦恼启发下,产生了开发一次性纸尿布的灵感。但其实当时已有一次性的纸尿布出现在美国婴幼儿制品市场了。但经过市场调研发现,这些纸尿布仅占了整个美国婴儿用品市场的1%。原因首先在于产品价格太高,其次是父母们认为这种一次性产品平常并不好用,只是在旅行时或不便于正常
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