宏观经济学考试范围复习课程.docxVIP

精品文档 精品文档 精品文档 精品文档 宏观经济学考试范围 单选 20辨析题 20简答 20作图分析题 10 计算题 15论述 15 第九章、第六章三四节、第七章三四节不考。第三、四、五十章是重点，约占 70% 左右。 考试题型：单项选择 20分，辨析题 20 分，简答题 20分，作图分析题 10分，计算题 15分， 论述题 15 分。 第一章占 5% 以下，估计考选择题； 第二章占 10%左右，掌握用收入法及消费法算国民收入，一二三四节比较重要； 第三章占 10%左右，掌握凯恩斯消费函数，怎样求均衡 GDP ，节俭悖论； 第四章与第十章结合考， 占 40%，考察投资函数， IS、LM 曲线，货币需求理论，财政政策， 货币政策的效果（对 IS-LM 曲线的移动作用） ，古典主义的极端情况，凯恩斯主义的极端情 况，流动偏好性的缺陷，财政。货币政策的运用； 第五章同样结合第十章考， 总需求曲线的斜率不考， 财政政策， 货币政策对曲线的移动作用， 求均衡国民收入，均衡物价水平，模型与政策的结合； 第六章占 10%左右；第七章，第八章占 15%小题。 反正重点是三大模型，大家有什么别的消息多多补充哈！ 宏观经济学考试内容 第一章 =5 第二章 =10 国民收入概念， GDP、 GNP、NI 及其相互关系，收入法 /支出法 第三章 =10 凯恩斯的消费函数，如何计算均衡国民收入，节俭悖论，乘数原理 第四章 投资函数，货币需求，流动性偏好（twice ）, IS曲线，LM曲线的三大区域, 求均衡国民收入， IS-LM 模型（货币政策、财政政策的工具及配合使用，凯恩斯极端、古典 极端） 第五章 需求曲线的移动（财政、货币政策） ，古典和凯恩斯的总供给曲线，求均衡 国民收入与物价水平， AS-AD Model 下的政策分析 第六章 =10 第一节、第二节（三、四节不考） 第七章 第一节、第二节（三、四节不考） 第八章 =15 ‘ 第九章 不考 第十章 内容包含在第四、五章中 注 ：第四、五章约有 55,分数加总肯定是 100 分的哈。 题型： 单选 20 辨析 20 简单 20 作图 10 计算 15 论述 15 宏观经济学大题答案（到 17 章） 第十三章 简答题： 1.分别利用 45°线法和投资 —储蓄法，分析均衡国民收入的形成。 如图，横轴表示收入，纵轴在消费曲线上加投资曲线得到消费投资曲线 c+i，也就是总支 出曲线。总支出去曲线与 45°线相交于 E 点。这时，家庭部门想要有的消费支出与企业部门 想要有的投资支出的总和，正好等于收入，即产出。 如果经济离开了这个均衡点，企业部门 销售额就会大于或小于他们的产出， 从而被迫进行存货负投资或存货投资， 这就会引起生产 的扩大或收缩，直到回到均衡点为止。 如图，横轴表示收入，纵轴表示储蓄和投资。投资曲线和储蓄曲线相交于 E点，与E点 想对应的收入为均衡收入。 若实际产量小于均衡收入水平， 表明投资大于储蓄， 社会生产供 不应求，企业存货意外地减少， 企业就会扩大生产，使收入水平向右移动， 直到均衡收入为 止，企业生产才会稳定下来。反之则反之。 为什么厂商非意愿存货为零是国民收入达到均衡水平的条件？ 在国民收入核算中， 实际产出等于计划支出加非计划存货投资。 但在国民收入决定理论中， 均衡产出是指与计划需求相一致的产出。 因此， 在均衡产出水平上， 计划支出和计划产出正 好相等。因此，非计划存货投资等于零。 按照凯恩斯主义观点，增加储蓄对均衡收入会有什么影响？ 如图，交点E决定了均衡收入水平 y*。假设消费函数是 ，则储蓄函数为。则增加储蓄 也就是减少消费，即减少消费函数中的 、 值。 变小，意味着储蓄曲线向上移； 变小，意 味着储蓄曲线以 A 为圆心逆时针转动。这两者均会导致均衡点 E 向左移动。也就是均衡收 入下降。 作图分析政府支出变动、税收变动对均衡国民收入的影响？ 政府支出变动，假定政府支出减少， i+g 曲线下移；政府税收变动，假定税收增加， s+t 曲线上移； 分别形成新的均衡点。从上图可看出， 政府支出减少， 税收增加均使得均衡国民 收入减少。（i+g=s+t） 第十四章 简答题： 1. 分析 IS 曲线和 LM 曲线移动的因素。 IS 曲线移动的因素 ： 投资需求变动。 储蓄函数变动。 政府购买支出变动。 税收变动。 投资需求变动 ：在同一利率水平上投资需求增加，即投资需求曲线向右移动， IS 曲线向右 移动，移动量等于投资需求曲线的移动量乘以投资乘数。 储蓄函数变动 ：假定人们的储蓄意愿增加，储蓄曲线向左移动， IS 曲线向左移动，移动量 等于储蓄增量乘以乘数。 政府购买变动 ：政府购买支出增加， IS 曲线向右移动，移动量等于政府购买的变化量乘以 政府支出乘数。 I