《春望》优课一等奖课件.pptxVIP

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  • 2021-06-19 发布于山东
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走进; 。;理解诗意; 春 望 杜甫 国破/山河在,城春/草木深。 感时/花溅泪,恨别/鸟惊心。 烽火/连三月,家书/抵万金。 白头/搔更短,浑欲/不胜簪。 ;读准字音 搔(sāo) 簪(zān);朗读 ;朗读 ;国 城 草木深 溅泪 烽火 白头;;合作探究;诗人所见; 展开画面想象,诗人望春,看见了什么景象?这景象有什么特点? ; 花与鸟是春天中美好的景物,然而诗人见花而“溅泪”、听鸟而“惊心”,情与景不是不一致了吗?该怎样理解呢?; 是什么原因使春天变得如此的荒凉?这个原因给春天带来影响,还给诗人的家庭带来什么?; 提问:面对这样的景象和遭遇,诗中有哪些词语点名了作者的感受?;在当时首都长安已被抢掠一空,满目荒凉,而家人久别,存亡未卜。第二年(757年)暮春,春回大地,鸟语花香,草木茂盛,生机勃勃,但这只能增加诗人的痛苦和伤感。诗人触景生情,感慨万千,写下了这首情景交融,深沉 而含蓄的五言律诗。 诗人通过描写安史之乱中长安城的惨败荒凉景象,抒发了诗人忧国忧民,思念家人的情感,反映了诗人渴望安宁,向往幸福的愿望。; 春 望 杜甫 国破/山河在,城春/草木深。 感时/花溅泪,恨别/鸟惊心。 烽火/连三月,家书/抵万金。 白头/搔更短,浑欲/

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