初二年级体育教师工作总结.doc

精品文档 精品文档 PAGE PAGE9 精品文档 PAGE 初二体育教师工作总结 高中 )看。 初二体育教师工作总结 高中 今年的工作即将圆满结束。这学期， 我将负责一年级的体育教学 在初中。学习 在各级领导的正确指导下 体育教研组和本人的支持 艰辛的工作 教学任务已圆满达成。这项工作 本学期总结如下 1、在教学方面： 说到初中体育， 我们能够 立刻与体育入口联系 考试，应试教育的惯性 这已成为查验公司成功与否的重要标准 初一体育课。所以我是以教学为基础的 根据教学纲领的要求，本课程的教学任务 教室里有完整的课时、完整的内容和 质量有保证。 学生的运动技术、运动技术查核内容等 上，从不丢课，旷课，上课懈怠 没有内容和体罚。结合 新课程改革的要求， 教学方法是 精益求精 创新使体育处于一种轻松、活跃的状态 大气， 在教学中注意学生的组织和纪律 教室 思想素质和其他方面素质的培养， 特别是针对刚毕业的学生的特点 升入初中，提高学生素质 为了加强学生的身体素质，我们 应利用游戏、武术等项目敦促学生 赶快达成 中学体育活动，才能形成优异的规范 行为。 在每一个班级里都仔细积累了一组 运用教学方法和教学经验对该课题进行了探讨 内科研究。教案、集体课 准备、倾听等 按照学校的要求。 2、培养学生优异的行为习惯 初一是整个初中阶段学习的铺垫 基础，怎样形成优异的行为 一 习惯是基础的基础。首先，我们应当 着重集体训练：课前、课中、课时 下课了 以前的场景。会合需要迅速、安静和团结， 强调精神相貌。经过严格的排队练习， 让学生认识正确的站立姿势， 走路姿势、跑步姿势和动作要领。 加强 在培养过程中，学生要逐步形成优异的学习习惯 姿势。其次，教学生怎样使用设施。 在教学中，我们能够安排班长来安排 有目的、有组织地对设施进行清理，以便 培养人才 学生爱惜场所和设施的习惯。这是 也是学生自我教育的过程。 3、培养办理事故的能力 作为一名体育教师， 学生体育教学 技术知识只是基础部分 怎样培养学生办理事故的能力是重点 教学重点。体育教学 房间里或多或少有事故。比如，当 学生们为慢跑热身 当时，跑道被紧急情况封闭。在这个时候， 大部分学生会停下来。教 此时教师应进行语言指导，教书育人 学生怎样办理这个事件，然后呢 你也能够问：“如果一个学生在学习过程中摔倒了 跑步，其他同学该怎么办 当学生在思考时，他们实际上有办理问题的想法 有紧急情况吗 如果老师总结适当， 学生办理问题的能力 突发事件将得到改良。 4、培养团结合作精神 在体育教学中，我们应当有一个优异的认识 培养学生团结协作的精神， 不单能够改良 学生的学习兴趣，也能使学生工作 为集体的荣誉而努力。比如，共享 几组，选择需要相互配合的比赛或游戏 合作达成，让同学们竞争，比较 赛后剖析胜负原因， 让学生知道只有听从集体利益 他们能赢吗 即使输了也能赢是荣耀的。 让学生变得更好 树立团结合作精神， 首先要让学生理解精神的内涵 团结合作。”“团结合作精神”是 服务 二 奉献精神。比如：为什么人们在路上表扬一个过路人 篮球场 因为他的传球能给球队带来胜利。 5、重视道德教育 德育是学校教育的重要组成部分。加强 学生思想道德教育 教育是体育教学的重要任务。道德的 教育要融入体育， 它不单能够锻炼学生的意志，更重要的是， 它能够培养学生的爱国主义精神和爱国主义精神 集体主义 培养学生听话的心理素质 组织、纪律和主动性。比如： 在跑步的过程中，我们应当教育学生 在弯道上偷偷摸摸的行为，并把这种行为 付诸实践 当波及到学生的行为和道德品质时，它不单 改良了学生偷跑的现象，也有帮助 去教他们 我知道怎样成为一名学生。 教育是一项永恒的任务。社会在发展， 随着时代的发展，其特点和问题也越来越突出 学生人数在不断变化。 负责任 具有高度敏感性和自我意识的教育者 必须发现、研究并培养一种责任感 时间 解决学生工作中的新情况、新问题 教育与管理，要掌握其特点，并 发现它的问题 我们要按计划做好教育教学工作 法律。我想在以后的教学中我会更关心的 注意每个学生，尽量让他们得到更多的关心，在学生的心里 体格得到改良 同时，他们也能健康快乐地发展。 这学期快结束了， 经过一个学期 我们在教学过程中发现了一些优点和缺点。 本学期学校体育 开展体育教学和体育活动 更为丰富、有效地实施《新课程标准》 为学生终身学习确立了坚实的基础 体育意识。为了未来 体育教学在促使学生学习方面发挥了更好的作用 身心健康 三 详细工作总结如下：1 1、讲堂教学 坚持以“健康第一”为指导思想，着重 培养学生的体育兴趣 爱好和情感。要努力陶冶情操， 经过体育教学，启示智慧，激发学生的体育兴趣 体育 热爱和追求运动。以学生为主体，所以 让学生在快乐的讲堂上，活