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复习指导题目：
一、判断题（判断对错，在对的后面打√，错的后面）
1、女性学是一门研究性别关系，揭示女性的生存和发展状况及其规律，促进性
别平等和女性自由发展的科学。 （ √ ）
2、妇女运动是女性学产生的思想基础。 （ n ）
3、所谓男女平等就是指男性和女性是一样的，不存在差别，应该像对待男性一
样对待女性。 （ n ）
4 、社会性别是后天习得的。 （ √ ）
5、男性气质和女性气质的划分强调的是一整套稳定的、固定化的、两性对立的
行为及其行为的社会意义。 （ Y ）
6、男女两性在心理上的差异， 从根本上说是社会性别社会化的结果。 （ √ ）
7、性别社会化的影响因素包括家庭、学校、同伴和自然环境。 （ Y ）
8、在专业选择上，男生适合学理工科，女生多选择文科学习。 （ X ）
9、社会性别理论认为，社会文化因素是产生性别不平等的根源。 （ √ ）
10、自从有了人类社会，就开始了男女两性不平等的历史。 （ X ）
11、广告中的“男主外、女主内” 、“男强女弱”的角色定型，是对女性正面形象
的宣传。 （ X ）
12、就业包括从事少量经济活动的在读学生。 ( X )
13、在具体方式上，女性参政包活民主参与和权力参与两个方面。 （ √ ）
14、男性参与家务劳动可以缓解女性在家庭与事业双重角色矛盾方面的压力
（ √ ）。
15、女性地位的演变是随着社会经济条件而变化的。 （ X ）
16、推动女性学产生和发展的动力是女性主义思潮。 （ √）
17、妇女地位的演变是随着社会经济条件而变化的。 （ N ）
18、女性学以性别为主要研究对象的学科， 是社会性别制度， 社会性别关系和社
会性别建构的研究。 ( Y )
19、社会性别主流化认为社会性别问题的实质是单纯的妇女问题。 (X)
20 社会性别理论认为社会性别的差异是可以改变的。 （ √ ）
21 经济发展不会自然而然地带来妇女发展和妇女社会地位的提高。 （X ）
22、直接参与和间接参与是女性参政的两种途径。 (n)
23、国务院妇女儿童工作委员会是政府将社会性别意识纳入主流的工作机构， 是
提高我国妇女地位的国家机制。 （ √ ）
24、女性进入国家政府机构与立法机构是获得政治权利的最高表现。 （y ）
25、家务劳动社会化，是缓解女性双重角色冲突的唯一途径。 （X ）
二、不定项选择题
1、以性别为由的公开歧视通常表现为以下几种方式： （ ABC ）
A、区别对待 B、公开排除女性
C、招用女性附加条件 D、一视同仁
2、女性学产生的时间是： （ b ）
A、19 世纪末—— 20 世纪初
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