幼儿园的办园方案及管理方案.pdf

幼儿园的办园方案及管理方案 一、办园理念 1、办园宗旨 “用爱养育、用心教育”是我们办园的宗旨。 （1）用爱养育：正处在生长发育期的幼儿是稚嫩的，需要幼儿 园全体教职工的精心呵护，因此我园倡导全体教职工都能以爱孩子为 工作前提做好保育工作，让孩子在幼儿园这个温暖的家园的健康成长。 （2）用心教育：幼儿教育是充满艺术和智慧的工作，在教育中 需要教师灵活、创造性的展开，我园倡导教师全心放在幼儿教育岗位 上、潜心钻研教育业务、精心组织教学活动、耐心辅导幼儿学习。通 过全体教职工的用爱养育、用心教育，不断提高我园的保育教育质量， 为办人民满意的幼教事业作出我园的贡献。 我们旨在为 2 －6 岁的幼儿提供一个以儿童为中心的幼儿教育环 境。尊重幼儿发展的阶段性，以人为本合理安排课程与活动，培养幼 儿健全的心理及其在日常生活中解决问题的能力，在一个充满爱心的 环境理，与老师和同学建立长期的良好关系。坚持先进教育理念，开 展双语多元智能教学，设计基于儿童早期教育理论的教学大纲与课程， 设法让家长、老师、儿童参与幼儿园工作以实现办园目标。 2、对幼儿营养与健康的关注 幼儿时期是人一生中发育最快的时期，需要大量的营养来满足成 长的需求，xx 幼教每天为幼儿提供早上点心、午餐、下午点心、晚 餐，给幼儿提供合理的营养，并培养正确的饮食习惯，建立适宜的进 餐氛围，保持进餐方式的多样化，让幼儿在幼儿园吃得既营养又卫生。 保持老师和幼儿坐在一起用餐，和幼儿吃一样的食物和点心，随时对 幼儿进餐提供帮助，并营造一种亲切的交谈气氛，让幼儿吃得快乐又 健康。 xx 幼教将特别注重饮用水的卫生、食物的选择、食品的储存、 餐点的配料、餐点的供应以及食物中毒的预防和处理等方面的工作。 建立预防与处理措施。 3、沟通与互动 xx 幼教特别强调沟通，包括老师与幼儿的交互式沟通教育、老 师与家长的沟通、幼儿园与社区的沟通、幼儿园与物业公司的沟通、 幼儿园与主管领导单位的沟通等。一般来说，幼儿园的暴露出来的问 题中有 70％是因为没有沟通途径、缺乏沟通手段、以及沟通不全面 所致，其中有 50%的问题是可以通过加强沟通来解决的。本幼儿园采 用以下一些沟通举措和形式，以确保沟通顺畅和有效。 ①成立家长委员会：家长委员会由家长代表组成，为幼儿园非常 设机构，主要功能是从家长角度发现幼儿园存在的问题，对幼儿园的 园务工作进行检查和监督，并对幼儿园的管理和发展提出合理化建议 和指导。 ②建立幼儿园开放日制度：幼儿园将每学期开学第二个月第一个 教学日作为开放日，开放日主要增强家长对幼儿园的教育、保育、环 境、活动、用餐、午睡等方面工作面作直接的了解，家长可以在开放 日到教室听老师上课，观察幼儿用餐和午睡，了解幼儿每天的活动和 环境，也可以利用开放日与老师、园长进行沟通，同时将意见和建议 反馈给幼儿园以改进幼儿园工作，。 ③召开家长会议：幼儿园每学期将召开不少于一次家长会，会议 的主要目的是向家长传达幼儿园新动态、介绍老师、介绍幼儿园管理 制度和作息时间、介绍相关政策、介绍有关安全和卫生的注意事项等。 ④制作家长手册：在开学前，幼儿园将制作好家长手册，并送达 到家长手中，家长手册介绍了幼儿园的历史、纪律、日常安排的基本 要点、幼儿着装和药物的管理等，同时送达到家长手中的还将有幼儿 所在的班级、全体教师名单、年度活动日历、班级通知、年度简讯。 ⑤开设咨询专线：幼儿园将常设一条咨询专线，用于对家长答疑、 解惑；同时公布园长办公电话，方便学生家长随时进行咨询和沟通 ⑥建设儿童俱乐部：通过儿童俱乐部的建立，幼儿能更好地学习、 交友、生活、游玩，俱乐部会定期组织各种形式活动，让俱乐部真正 成为儿童的乐园。 ⑦开展家访活动：幼儿园组织每位老师（包括园长）开展 4 户/ 月的家庭访问活动，向家长传递幼儿在园的相关情况，了解幼儿在家 庭的表现、性格、习惯以及家庭环境，与家长一道设计幼儿成长培育 计划和实施检查，并详细听取和记录家长反馈的问题和建议。 4、幼儿园评估体系 在教学改革、发现问题、自我批评与观测等方面，评估已经融入 到 xx 幼教教学法中。本幼儿园将建立一套科学化、规划化的评估程 序与措施。通过评估，形成新观点，促进幼儿园的健康发展。 （1）评估原则 ①保持开放性：被评估的个人或团体事先知道评估过程，能够接 触到评估数据，完全明白评估标准与