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四年级语文测试
一、阅读文言文,完成1—2小题。
《杨氏之子》
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。
1、写出下列带点的汉字的读音,并填空。
孔君平诣其父( ), “诣”的意思是 ( ) ;为设果( ),是 ( ) 为( ) 设果;儿应( )声答曰( )。
2、“惠”通假字是( ),“甚聪惠 ”是说杨氏子( ), 从文中_________ 这一句话可以看出。
3、杨氏子的回答非常巧妙,妙在 ______________________________________________
二、解释
孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。 诣:________ 乃_______
2、孔指以示儿曰。 示:________ 曰:________
3、未闻孔雀是夫子家禽。 未:________ 闻:________
三、仔细读下面的句子,回答问题。
孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
(1)对话意思:
_________________________________________________________________
(2)对话精妙极了,妙在何处?
_________________________________________________________________
(二)根据所学内容填空。(7分)
1.那些叶子绿得那么 ,看着非常舒服。叶尖 ,在墙上铺得那么 ,没有重叠起来的,也不留一点儿 。一阵风拂过,一墙的叶子就 ,好看得很。
2.博学之, , ,明辨之, 。
3.《题西林壁》这首诗中表明“当局者迷旁观者清”的诗句是:“ ,
。”
本学期通过学习课文,我们欣赏了被称为天下奇观的 ,探索了蝙蝠和雷达的关系,认识了善于思考和观察的昆虫学家 ,以及少年时即立下“为中华之崛起而读书”的远大志向的 ,同时也感受到高适送别友人时的劝慰:“莫愁前路无知己, ?”
阅读短文,完成4——10问题。 (26分)
人类的低碳生活
?①低碳生活首先源自碳足迹,它表示一个人或者一个团体的碳耗费量,是测量某个国家和地区的人口因每日消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标。
②无论是个人还是群体的碳足迹都可以分为第一碳足迹和第二碳足迹。第一碳足迹是因使用化石能源而直接排放的二氧化碳,比如一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足迹,因为飞机飞行会消耗大量燃油,排出大量二氧化碳。第二碳足迹是因使用各种产品而间接排放的二氧化碳。比如消费一瓶普通的瓶装水,会因它在生产和运输过程中产生的碳排放而带来第二碳足迹。女性消费化妆品除了会有氟利昂排放增加温室气体外,还会因为化妆品的包装、运输等增多第二碳足迹,因而增加环境负担,甚至间接破坏环境。
③所以,低碳生活就是人们在日常生活和工作中减少碳足迹的行为方式,即在生活和生产中少排放二氧化碳。例如,通过一个专门设计的“碳足迹计算器”来测算,你用了100度电,就等于排放了大约78.5千克二氧化碳;你自驾车消耗了100升汽油,也就等于排放了270千克二氧化碳。碳足迹越大,说明你是高碳生活,对全球变暖所要负的责任越大。碳足迹越小,说明你进入了低碳生活,对环境的保护做出的贡献越大。
④人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上,还尤其体现在人类的生产活动中。人类的活动是造成全球变暖的主要原因,这一点在国际政府间气候变化专家委员会(IPCC)第四次评估报告中已得到确认。可以说,人类的一切活动都在直接或间接加速全球变暖,只是我们对此并不在意而已。所以,所谓的低碳生活还包括降低人类活动所造成的所有温室气体而不仅仅是二氧化碳。温室气体是指大气层中易吸收红外线的气体,主要包括水汽、二氧化碳、甲烷、氧化亚氦、臭氧、氟利昂或氯氟烃类化合物。人类的衣食住行无一不在产生和制造温室气体,如工业生产
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