新人教版数学五年级下册第4单元第1课时分数的产生和分数的意义教案及教学反思.docxVIP

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新人教版数学五年级下册课时教学设计及教学反思新人教版数学五年级下册课时教学设计及教学反思新人教版数学五年级下册课时教学设计及教学反思第单元分数的意义和性质第课时分数的产生和分数的意义教学内容教科书第页内容教学目标了解分数的产生理解分数的意义理解单位的含义认识分数单位能说明一个分数中有几个分数单位教学重点理解分数的意义教学难点理解单位认识分数单位教学过程一复习引入教师出示同学们你们认识这个数吗教师那你们会读这个数吗它的各个部分分别手指分母分子分数线分别叫什么名字教师很好这是我们以前学过的分数今天我

新人教版数学五年级下册 课时教学设计及教学反思 新人教版数学五年级下册 课时教学设计及教学反思 PAGE # PAGE PAGE # 新人教版数学五年级下册 课时教学设计及教学反思 第4单元分数的意义和性质 第1课时分数的产生和分数的意义 ◎教学内容 教科书第45、46页内容。 ◎教学目标 .了解分数的产生,理解分数的意义。 .理解单位“ 1”的含义,认识分数单位,能说明一个分数中有几个分数单位。 ★教学重点 理解分数的意义。 。教学难点 理解单位“1”,认识分数单位。 【教学过程】 一、复习引入 教师(出示14):同学们,你们认识这个数吗? 教师:那你们会读这个数吗?它的各个

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