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中考道德与法治加强劳动教育专题考查 一、选择题 1. （2020 河南）中共中央国务院 《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》印发后, 同学们积极响应,纷纷表达 自己的想法,下列同学的想法中值得肯定的有 （     ） A.小明: -定要学会生活自理,再也不要妈妈给洗衣服了 B.小刚:我的学习成绩超级好,在班级和家里都不用劳动 C.小涵:坚持定期跟着外婆学编织手艺,做个非遗传承人 D.小敏:在校劳动要积极,其他地方就算了,又没人看到 【答案】AC 【解析】材料讲述的重点在于加强大中小学劳动教育。 “学会生活自理”符合劳动教育内 涵，A符合题意; B只重视学习,忽略了劳动,不符合劳动教育的内涵,排除; “学编织手艺”符 合劳动教育内涵，C符合题意; D只关注学校里的劳动教育,忽视家庭、社会等方面的劳动教 育,不符合劳动教育内涵,排除。故选AC。 2. (2020 四川绵阳) 《中共中央国 务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》要 求，学校要设立劳动教育课，将劳动素养纳入学生综合素质评价体系。加强劳动教育是因为 （    ） A.崇尚劳动的民族是最优等的民族 B.只要劳动就能实现民族复兴 C.劳动素养是综合素质的最高要求 D.热爱劳动是中华民族的优良传统 【答案】D 3. （2020 贵州黔东南）2020年3月20日，中共中央、国务院印发 《关于全面加强新时代大中 小学劳动教育的意见》。 《意见》要求把劳动教育纳入人才培养全过程，在大中小学设立劳 动教育必修课程。党和国家高度重视劳动教育，是因为 （　　） ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉②劳动创造价值，实干才能使梦想成真③接受劳动教 育，成为未来成才的关键④培养劳动精神，就能够提高综合素质 A. ①②  B. ③④  C. ①③  D. ②④ 【答案】A 【解析】题干中我国高度重视劳动教育，这是因为劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。我 国每一项成就的取得，都是广大人民群众用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。劳动 创造价值，实干才能使梦想成真，实干创造美好未来，①②正确；③错误， “关键”的说法 夸大了劳动教育的作用；④错误，过于绝对，培养劳动精神，并不一定能够提高综合素质。 故选A。 4. （2020 新疆）2020年3月，中共中央、国务院印发的 《关于全面加强新时代大中小学劳动 教育的意见》指出:劳动教育，植根中华优秀传统文化，承载劳动立德树人理念。可见，全 面加强劳动教育有利于 （    ） ①保障教育公平 ②引导社会树立正确的劳动价值取向 ③保障学生享受劳动权利，自觉履行劳动义务 ④激励学生辛勤劳动、诚实劳动创造性劳动 A.②③  B.①④  C.①③  D.②④ 【答案】D 【解析】全面加强劳动教育有利于引导社会树立正确的劳动价值取向，激励学生辛勤劳动、 诚实劳动创造性劳动，②④说法正确;材料没有体现出教育公平的内容，①与题意不符;③的 说法夸大了这一做法的作用，说法过于绝对，说法错误。故选D。 5. （2020 江西）在新冠肺炎疫情防控阻击战中, “90后” “00后”成为闪耀群体。他们逆行 而上，教死扶伤;他们夜以继日,科研抗疫;他们深入社区,服务群众。从他们身上,可以感悟 到 （   ） ①生命有挫折就伟大 ②青春因奉献而出彩 ③人生因奋斗而升华 ④时代靠个人来主宰 A.①③   B.②③   C.①④  D.②④ 【答案】B 6. （2020 安徽） “对青春最好的致敬是成为最好的自己。”在这最好的时代，我们青少年 要做最好的自己，下列做法可取的有 （  ） ①不断发掘生命的力量  ②培养开拓进取的优良品质 ③拒绝改正自身的缺点  ④养成自信自立的生活态度 A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④ 【答案】B 【解析】本题考查有关做更好的自己的相关知识。 “对青春最好的致敬是成为最好的自 己。”在这最好的时代，我们青少年要做最好的自己，上述做法可取的有①②④选项，不断 发掘生命的力量，培养开拓进取的优良品质，养成自信自立的生活态度；③选项表述错误， 我们要改正自身的缺点，做到扬长避短。故选B。 7. （2020 安徽）看到在外务工农民的艰辛，她决心回到农村帮助乡亲们实现致富梦想；七 年来，她扎根在基层，奋斗在乡