人教版数学八年级上册导学案 12.2 第4课时 “斜边、直角边”.docVIP

第十二章 全等三角形 教学备注学生在课前完成自主学习部分 教学备注 学生在课前完成自主学习部分 1.情景引入 （见幻灯片3-6） 　 　 　 　　 第4课时 　“斜边、直角边” 学习目标:1.经历探索直角三角形全等条件的过程，体会利用操作、归纳获 　 　 　得数学结论的过程. 　 　 ２．掌握直角三角形全等的条件，并能运用其解决一些实际问题. 3.在探索直角三角形全等条件及其运用的过程中，能够进行有条 　理的思考并进行简单推理. 重点：运用直角三角形全等的条件解决一些实际问题． 难点：熟练运用直角三角形全等的条件解决一些