高中思想政治_社会发展的规律教学课件设计.ppt

1．领悟社会存在与社会意识的辩证关系，认识人类社会基本矛盾运动和支配社会发展的客观规律，明确人类社会发展的总趋势。 2．结合十八大和十八届三中全会的内容，自主学习，合作探究，学会用历史唯物主义观点分析评价当前的改革和发展。 3．树立正确的社会意识，走历史发展必由之路；理性思考，快乐学习。 （1）生产力与生产关系的辩证关系及方法论意义: 原理： ①生产力决定生产关系。生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的变化发展，迟早会引起生产关系的变革。 ②生产关系对生产力具有反作用。 当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用； 当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。 方法论：（见学案） （2）生产关系一定要适合生产力状况的规律 （1）经济基础与上层建筑的辩证关系及方法 论要求： 原理： ①经济基础决定上层建筑。 ②上层建筑对经济基础有反作用: 当上层建筑适合经济基础状况时,它起促进作用, 当不适合时起阻碍作用; 当上层建筑为先进的经济基础服务时,它起促进作用,当为落后的经济基础服务时,它起阻碍作用. 方法论:(见学案) （2）上层建筑一定要适合经济基础状况的规律 * 第十一课 寻觅社会的真谛 社会发展的规律 探究：农夫的想法很可笑，你能从哲学上说明产生这种想法的原因吗？ 宋国有个农夫，披着破絮麻布熬过了冬天。来年开春，农夫在田里耕作，晒着太阳，感到浑身惬意，不知道天底下原来还有广夏温室和丝袄狐裘。他回头招呼妻子说：“这般享受的办法，别人一定还不知道，等我们去告诉国王，肯定会有重赏。” ——社会历史观的基本问题 （一）社会存在和社会意识的关系 1.“社会存在”和“社会意识” 社会生活 社会存在——物质方面 社会意识——精神方面 （如物质资料生产方式、地理环境、人口因素等） 包括各种不同的风俗习惯和社会心理，也包括政治思想、法律思想、道德、科学、艺术、宗教、哲学 等不同的社会意识形式 下列现象属于社会存在的是： A.科学发展观 　 B .物质资料的生产方式　　 C .生产关系　　 D .生产力　　 E .“三个代表”的思想　 F .自然地理环境　 G. 文学艺术 H 社会主义市场经济 （1）社会存在决定社会意识，社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。随着我国革命的胜利和建设事业的不断发展，党的指导思想要适应变化的实际，与时俱进。（4分） （2）社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起到积极的推动作用。党的指导思想与时俱进，有利于指导革命和建设事业走向成功。（4分） 探究一： 党的十八大把党在领导建设和发展中国特色社会主义过程中理论创新的内容，比如把科学发展观与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一起写入党章，作为我们党长期坚持的指导思想，具有十分重要的意义。对于我们建成全面小康社会，建设经济发展、政治民主、文化繁荣、社会和谐、生态良好的社会主义现代化国家具有十分重要的意义。 1.运用社会存在和社会意识的辩证关系原理，分析说明党为什么高度重视指导思想上的与时俱进？ 2、既然社会存在决定社会意识，有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识，社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。 那为什么在我国这个先进的社会主义社会中还存在着封建主义的落后、腐朽思想残余，为什么资本主义社会里能产生先进的马克思主义？ 通过对上述问题的思考，你能得出社会意识的什么特点？ 探究一： 说明了：社会意识具有相对独立性。社会意识与社会存在的变化发展有时不完全同步。 （1）有时会落后于社会存在， （2）有时会先于社会存在。 2、社会存在与社会意识的辩证关系 （1）社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映 ①有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识。 ②社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。 ③社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。 （2）社会意识具有相对独立性 ① 社会意识与社会存在具有不同步性。 有时落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展。 ②社会意识对社会存在具有能动反作用。（最突出表现） 落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。 ?新版历史教科书强调，日本参与的历次战争