小学教师信息技术能力考试23（小学教育其他考试卷）.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 小学教师信息技术能力考试23（小学教育其他考试卷） 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、单项选择，共24题，总分36分，每题1.5分第 1 题 网络资源的技术性是指（ ） A 资源具备客观、真实、有效的特点，能为教学活动提供参考价值。 B 资源的格式、质量、运行环境等应符合教学要求。 C 符合新课程标准，有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣，有利于促进学生的全面发展。 D 资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图以及灵活的画面等。第 2 题 假如一位老师要在网页上放置一张风景图片，下列哪种格式最为适合（ ） A PSD B BMP C JPEG D MPEG第 3 题 下面软件中，是声音编辑处理工具的是（ ） A AutoCAD B 3dmax C CoolEditPro D Outlook第 4 题 在教师制作完毕Flash课件后，经常需要将课件进行发布以后再提供给教师或是学生使用，那么使用“文件”菜单中的“发布设置”命令时，下列那一种格式类型是无法用Flash发布的（ ） A swf B jpg C html D avi第 5 题 在利用表格布局网页时，人们常希望生成的网页中表格线是不可见的，为此应将表格边框粗细值设置为（ ） A 0 B 1 C 2 D 3第 6 题 在Frontpage中，通过（ ）可随时查看制作的网页在浏览器中的效果。 A 普通窗口 B 预览窗口 C HTML窗口 D 视图窗口第 7 题 多媒体教室中，能够控制各种设备的集成装置教学设备是（ ） A 视频展示台 B 录像机 C 控制器 D 投影机第 8 题 以下学习目标，表述不规范的是（ ） A 通过探索治理酸雨的措施，理解酸雨的形成以及治理酸雨的基本原理 B 通过学习酸雨的危害，培养学生的环境保护意识 C 通过参与探究酸雨形成原因的活动，树立科学探究精神 D 能说出我国酸雨类型和酸雨区分布第 9 题 网络教室的基本构成包括（ ） A 多媒体计算机、控制系统、资源系统、网络连接 B 教师机、学生机、控制系统、网络连接 C 教师机、学生机、幻灯投影机、网络连接 D 多媒体计算机、控制系统、网络连接、幻灯投影机第 10 题 交流平台可分为同步交流平台和异步交流平台，以下属于同步交流平台的是（ ） A bbs B 主题论坛 C 聊天室 D ｅ－ｍａｉｌ第 11 题 博客网站是根据（ ）对所有博客日志进行自动分类，方便查找的。 A 日志题目 B 博客地址 C 友情链接 D 日志标签第 12 题 编写教学设计方案是（ ） A 教学设计的结束 B 教学流程设计 C 也就是编写教案 D 教学评价方案第 13 题 网络教学资源管理的分类，叙述正确的是（ ） A 按照知识结构和类型用途分类 B 按照教师的各人喜好 C 按照文件类型分类 D 按照文件大小分类第 14 题 当利用Photoshop调整图像大小时，如果需要按照原图的宽度高度比例进行调整，那么在打开“图像大小”对话框后，我们应该选择（ ）选项 A 缩放样式 B 约束比例 C 重定图像像素 D 分辨率第 15 题 下列哪种是记录真实动态过程的数据文件（ ） A 视频 B 图形 C 音频 D 图像第 16 题 电子邮件地址中@之后表示（ ） A 邮件服务器名 B 用户名 C 收件人姓名 D 发件人姓名第 17 题 博客日志中由（ ）充当“关键词”角色，方便查找和管理的 A 日志标签 B 博客地址 C 友情链接 D 日志题目第 18 题 不属于教育技术的目的是（ ） A 优化有关教学理论 B 开发教学媒体 C 应用规律优化教育教学过程 D 优化教学实践第 19 题 由于条件的限制，录制的音