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2019 年学校学习雷锋活动总结 3 篇
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学习是为了更美好的未来!
2016 年学校学习雷锋活动总结篇一:
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让
雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节, 在月初,我们高年级组作了 学雷锋活动
总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,每
个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设, 组织各项活动, 努力把学雷锋活
动落实到实处。 同学们在活动过程中得到了锻炼, 在锻炼中得到了成长。 雷锋精
神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵, 播下了乐于奉献乐于助人的种子。 也取
得了可喜的成效:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
三月伊始, 高年级组结合本组实际情况制定了学雷锋活动月活动方案, 营造
浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过年级组动员会、出黑板报、
举行班级活动、 开主题班会等形式多样的活动, 带领学生走近雷锋, 了解雷锋的
感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻
找雷锋的足迹, 了解雷锋的事迹的过程中, 同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神
深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。年级组把 3 月 5 日至 3 月 10 日定为倡
议宣传周, 3 月 11 日至 3 月 25 日为行动周, 3 月 26 日至 3 月 31 日为总结周。
在这个月中,高年级组共有 125 人参加此次活动,其中四年级 34 人,五年级 38
人,六 (1) 班 27 人,六 (2) 班 22 人。累计做好事件数 69 件,其中四年级 12 件,
五年级 18 件,六 (1) 班 24 件,六 (2) 班 15 件。同学们做好事主要集中在以下几
个方面: 开展 向雷锋同志学习 主题班会, 各班出一期关于该主题的黑板报。 组
织学生拾捡足球场花圃垃圾 ; 主动帮助低年级搬水,各班组织各学雷锋小组清洁
班级、包干区各个卫生死角。各班组织学习互助小组。 三、树立学雷锋典型,
弘扬雷锋精神
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雷锋活动月活动开展以来, 各班级好人好事层出不穷, 雷锋的精神是中华民
族一笔可贵的精神财富, 我们不但要在 学雷锋 活动中发扬这样的高尚精神, 也
要在日常生活中, 一点一滴, 方方面面发扬这样的优良传统, 让这种 雷锋精神
永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
雷锋活动月虽然已经过去, 但通过本次系列活动, 雷锋精神却在同学们的心
中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高
尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让
雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花 !
2016 年学校学习雷锋活动总结篇二:
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让
雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
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