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2020-2020 年初中数学教研组工作计划范文 本文是关于 2020-2020 年初中数学教研组工作计划范文， 仅供参考， 希望对您有 所帮助，感谢阅读。 一． 指导思想： 本学期初中数学教研组工作以课程改革实验为主线，以新课程标准为指导， 以教法探索为主线， 以构建 “自主学习”课堂教学模式为主题， 以提高队伍素质， 提高课堂效率， 提高教学质量为目的， 以提高初中数学教学优秀率、 合格率为教 学重点，认真搞好教学研究、 扎实有效开展教研活动， 促进教师、学生共同发展 . 。 切实加强教研组建设，提高课堂教学效率。总结经验，发挥优势，改进不足，聚 集全组教师的工作力和创造力， 努力使数学教研组在有朝气、 有创新精神、 团结 奋进的基础上焕发出新的生机与活力。 因此特结合本组的实际， 制定本学期的教 研组工作计划。 二. 本学期主要工作： ( 一) 认真学习新课程标准，提高教师自身素质： 1. 按教务处统一部署，开学初组织本组教师认真学习数学教学的新课程标 准。组织学科教师围绕新教材认真讨论，将学习所得用以指导教学工作。 2. 在理论学习的同时，坚持业务学习，组织全组教师根据教材特点，讨论 教材教法，相互交流经验互相学习，互相取长补短，共同提高。 ( 二) 加强教研组的常规管理： 1. 每月进行一次反思，统一手写，月末以备课组为单位上交教研组长。 2. 积极参与听课，做好记录和分析，同学科听课每学期不得少于 16 节，字 迹工整，过程记录详实，有分析、评价且及时到位。 3. 积极参与学习， 做好笔记，读一本好书， 完成不少于 2500 字的学习笔记， 积极参加各级培训，培训笔记不少于 2500 字，书写清楚工整。 ( 三) 提高教研质量 , 切实开展校本教研： 以教研组为单位，切实组织好常规教研，理论学习，说、讲、评要有实效， 加强常规教学的研究。坚持两周一次的备课教研，重点研究教材，教法，备课， 练习，考试和评点。按学校要求，每次教研会，做好会议记录，以存资料，以备 检查。提倡相互听课，相互学习，相互帮助。达到以老带新，以能带新，共同提 高的目的。听课节数按学校要求 , 听课后认真评议，就教学设计、教学方法、教 学手段的使用，教学思想的渗透提出反思。 ( 四) 开展课题研究 : 不断地对学生进行正确的学习态度和科学的学习方法的教育。 学习态度的好 坏，关系到学习是否主动，是否刻苦，要变“要我学”为“我要学”。而学习方 法的好坏， 关系到学习是否有成效， 教师既要向学生教方法， 又要指导学生自己 总结积累方法。要把立足点放在让学生学会“独立思考”、学会“探究学习”中 来。要注意学生数学素质的培养。 在教改方向上， 主要从提高学生的数学素养和 应试能力上进行教学研究和教学改革， 重点是把学生尽快地引上正轨， 同时进行 培养学生自学能力的实验。以培养优生和缩小后进生作为教改的突破口 , 用鼓励 去激发学生的学习热情 , 用赞赏点燃学生智慧的火花，鼓励各位教师根据所教学 生的特点和教学实际，确立自己的教改课题。 ( 五) 继续开展辅优补差第二课堂活动 : 继续抓好先进生和学困生的辅导工作。总之我们教研组要多进行合作交流， 发挥整体效能。 教师间要建立积极互助的伙伴关系， 加强在教学活动中的参与和 合作，分享教学资源，形成教研合力，以便尽快提高教研组整体教学水平。 三 . 教研组活动内容安排： 9 月份： 1. 制定新学期教研组的工作计划，制定个人教学计划。读一本好书，做 好学习笔记，完成不少于 600 字左右的学习笔记。