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2019 年秋季幼儿园大班重点工作 _秋季学期幼儿园大班工作计
划
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下面是小编收集整理的范本, 欢迎您借鉴参考阅读和下载, 侵删。您的努力
学习是为了更美好的未来!
2017 年秋季幼儿园大班重点工作: 九月份月重点
1、升入大班,让孩子之道自己明显长大了, 探索自己的变化, 理解新环境、
新同学知道自己是大哥哥、大姐姐了。
2、开展“自我认识”的活动,让孩子了解包括自己周围的环境、自己的身
体、自己的家人,让孩子对自己升入中班产生成长的自豪感。
3 培养幼儿的自理能力, 让孩子自己做一些力所能及的事情, 知道自己的事
情自己做。
十月份月重点:
1、培养幼儿良好的上课习惯, 让幼儿积极的参与到教师的组织的活动中去。
2、让幼儿了解民族节日,感受 节日的气氛。
3、练习听信号走跑交替,发展动作的灵敏性,培养幼儿在弹跳、追捉跑等
发面的发展。
十一月份重点
1、开展消防宣传工作,对幼儿进行一些安全常识和自救常识的教育。 2 、
随着季节的到来,让幼儿感受不同季节的变化事物,培养幼儿的观察力。
3、让幼儿多听故事、讲述故事,培养幼儿的语言发展能力,让幼儿感受故
事带来的美。
十二月份重点
1、能够积极愉快的参加到排节目当中,体验合作的乐趣。
2、迎接圣诞节的到来,让幼儿理解西方人的节日,感受节日的快乐。
3、在寒冷的冬天不怕寒冷,坚持早入园的好习惯。
篇二:幼儿园大班秋季学期工作计划 随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,
新的学期又来临了, 为了使自己本学期的工作进行的有的放矢, 促进幼儿全面和
1
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谐地发展,特拟定工作计划如下:
班级情况分析
本班幼儿有 33 名是从中一班升上来的, 5 名幼儿是新插入我班的,共有幼
儿 38 名,男孩 21 名,女孩 17 名。经过两年的幼儿园生活教育,他们已经熟悉
园内的作息时间, 并建立了初步的常规意识, 礼貌及卫生习惯也得到了巩固, 生
活自理方面有了很大的进步, 养成良好的行为习惯。 其他各方面的能力都有了不
同水平的提高。 他们身体健康活泼开朗, 大部分孩子能有意识遵守班级常规, 对
违规行为,孩子能互相监督、互相提醒。大部分幼儿有明确的是非标准,自我评
价和评价他人的能力有了增强, 一些孩子易兴奋不大稳定。 社会交往方面幼儿能
主动的与同伴进行有效的交往、合作、分享,能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿
园一日生活规则, 学会用礼貌用语与别人沟通, 大部分幼儿能主动地向老师问早
问好。
对于学习活动, 游戏活动的兴趣有较大的提高。 平时常规较好, 活动时大部
分幼儿积极、活跃。但也存在一些的不足之处如:在上课方面,有些幼儿上课时
经常管不住自己,老是同别人说话,影响大家,每次上课都要老师提醒多次 ; 有
部分孩子自理能力和整理活动材料方面欠缺, 幼儿做事的主动性还需要不断提高。
语言方面部分孩子倾听习惯欠佳,
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