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- 2021-06-23 发布于北京
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一年级“ 30 米快速跑”教案
年级 一年级 人数 30 任课教师 上课时间
教学 1. 30 米快速跑 场 地 篮球场
内容 2. 兴趣游戏“迎面击掌接力” 器 材
1、 认知目标: 能知道用积极摆臂、加快步频来提高跑的速度。
2、技能目标:通过学习,使 80%学生初步掌握快速跑的基本技术,提高奔跑能力,发展学生上、下肢的
教学
力量。
目标
3、情感目标:创设良好的学习环境,激发学生学习兴趣,促进学生积极参与活动的态度和行为, .培养学
生的群体责任感,提高合作、竞争的意识和能力,勇于克服困难的优良品质。
教学 用前脚掌着地跑,跑姿正确、轻松。
重点
教学 跑得自然、协调,身体平稳,跑成直线。
难点
课的 练习分量
教学内容 组织与教法 学法与要求
部分 次数 时间
1、整队、报告人数、 组织图形:
师生问好! × × × × ×
2、布置本课内容及要 × × × × ×
求。 × × × × ×
× × × × ×
3、检查服装。
开 ◎
4、螺旋跑:一路纵队, 8 分钟
跑速慢, 不能推拉其他
始
同学。
教师活动:
5、专门性练习: 学生活动:
部 1、教师语言要清晰。
各关节绕环; 学生站成四列横队。
2 、教师讲解课堂要求和任务。
韧带练习。 2 、学生和教师一同做游戏。
分 3 、教师带领学生一起做游戏练习。
3 、学生认真听讲看示范。
4 、教师讲解徒手操的动作和要求。
4 、学生精神饱满。
师生一同练
一、 30 米快速跑 14 分钟 动作要领: 采用自然站立式起跑,
能做出 30 米快速跑的 3~5 起跑后两脚用力快速充分后蹬, 摆 学生活动:
全程动作, 做到动作自 次 / 动腿积极向前摆动, 髋部前送; 两 1、学生分散自行练习,体
基
然、放松、快速。 人 臂以肩为轴积极前后摆动, 放松而 会积极摆臂的动作要领。
重点: 用前脚掌着地
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